Viser 231–240 av 3002 treff.
Elever med AD/HD trenger lærere som kan skape oversikt og struktur i skolehverdagen
...undervisningen kan struktureres for elever med AD/HD. "Jeg tror at lærerne i skolen, i mye større grad enn de selv er klar over, er i stand til å bedre skolehverdagen for elever med AD/HD. De må bare bli bedre ...Inkludering i barnehagen
...barnehagen i praksis kan inkludere barn på en god måte. Boka dreier seg om hvordan inkludering kan arte seg, sett fra ulike perspektiver betydning av store og små hendelser i barns og voksnes hverdag i barnehagen ...Hverdag i velferdsstatens bofellesskap
Kommunale bofellesskap vokste fram som boform i 1990-årene, først for utviklingshemmede. Denne boformen har senere også blitt vanlig for personer med psykiske vansker og personer med omfatttende bevegelsesvansker ...Tilrettelegging i opplæringen
Veiledning i arbeidslaget
...innsats for små barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak med og empirisk effekt for ...Hjelpemidler i mobilitet
I videregående opplæring
Inkludering handler om å høre til i et fellesskap. I den videregående opplæringen vil dette dreie seg om både å være del av et sosialt fellesskap i klassen, på skolen eller i bedriften, og om å være del av ...Løpsk tale i skolealder
Stamming i skolealder
Språkmiljø i barnehagen