Viser 301–310 av 367 treff.
Sang som middel for å avhjelpe dysartri
...hele sang-økten trener man automatisk pust og koordinering mellom pust og artikulasjon. Husk å ta vare på stemmen til pasienten/eleven når du holder på. Altså: Sang oppleves av mange som lystbetont. Når ...Sårbarhet ved tolket samhandling
...risikabelt prosjekt. Det er ingen garanti for at vi skjønner hverandre når vi snakker sammen. Som vi var inne på i modulen «Hva er tolking?», under samtale og samtalens maskineri, så krever felles forståelse ...Programmeringsverktøy
...som Scratch og Ozmo, men det kan også være avansert programmering, som programmering av spill, webdesign og programvare med for eksempel Python. Søk om midler til programmeringsutstyr Skoleeiere kan søke om midler ...Erfaringer fra følelsessamtaler
...du sint / redd / lei deg?» Nylig svarte han: «Nei, jeg har vondt i panna.» «Før prosjektet, når det var noe hun ikke fikk lov til, ble hun ofte rasende og hoppet opp og ned mens hun ristet i hele kroppen ...Chrome OS
I den videre beskrivelsen her er det tenkt navigasjon på Chromebook med hurtigtaster. Standard programvare fra Google Google-Apper er tilgjengelig etter innlogging med en Google konto (gratis) i alle nettlesere ...Pedagogens rolle
...så vi mye usikkerhet hos pedagogene til å begynne med. De lurte på om dette var bra, fordi barnet viste manglende interesse, var passive eller ikke ville delta. Etter hvert når pedagogen så at det blinde ...Om filmen Rom for mangfold
...utfordringer i skolemiljøet. Takket være systematisk jobbing kom de i et bedre spor. Ved Saltvern skole, Bodø var det aldri tvil om at Martin (11) skulle gå i vanlig klasse, på tross av at skolen har en egen spesialavdeling ...Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?
...at vi alle er forskjellige Bygg et godt og sterkt klassefellesskap der alle tar ansvar for å ta vare på hverandre, også på tvers av vennegrupper. Det er viktig å ta visse hensyn, men våg å stille de ...Å være sammen med de andre i klasserommet
...er krevende å være i situasjoner der de må forholde seg til mange mennesker. De aller fleste er sansevare, og det påvirker læringen. Mye uro i klasserommet eller at eleven ikke forstår hva som er forventet ...Tiltak
...skal lære hvordan han/hun selv kan unngå overbelastning. Eleven skal lære strategier for å takle sansevarheten når stimuli ikke kan unngås. Skolebygg tilpasset barn med sensoriske vansker Skal du som ansatt ...