Viser 91–100 av 172 treff.
Lovverk
...til spesialundervisning § 5-3. Sakkunnig vurdering § 5-4. Nærmare om saksbehandlinga i samband med vedtak om spesialundervisning OPL kap 5 Kapittel 6. Samisk opplæring § 6-2. Samisk opplæring i grunnskolen ...Stønad og rettigheter ved tjenester
men det er ikke krav til det. Se nærmere om opplæringspenger i § 9-14 og kommentaren til den bestemmelsen.» «Dersom det er dokumentert at barnet er hørsels- eller synshemmet, er det ikke nødvendig å kreve ...Flerspråklighet og tilrettelegging i barnehagen
...samme måte som andre flerspråklige barn. Noen av tiltakene kan komme med i det spesialpedagogiske vedtaket mens annet kan høre hjemme i den tilretteleggingen som gjøres i det pedagogiske arbeidet. Les om ...Om deltidsopplæringen
...opplæring på en alternativ opplæringsarena, må eleven ha et enkeltvedtak i tråd med rundskriv Udir 3-2010. Rektor kan ikke skrive enkeltvedtak om alternativ opplæringsarena i Statped uten hjemmel i opplæringslova ...PHARC
...netthinnesykdom som gir progredierende synstap i form av innsnevret synsfelt eller blindhet. Som regel starter det med at mørkesynet blir dårlig. Senere blir synsfeltet stadig mer innsnevret. Cataract: Katarakt ...Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill
8 av 10 barn og unge spiller dataspill regelmessig. Flere egenskaper ved spill gir elever med læringsutfordringer mulighet til å oppleve mestring i klasserommet. Her presenterer vi forskning på området ...Datatekniske hjelpemidler for blinde
...være oppfylt. Etter vedtak i Stortinget er tilskudd til standard datautstyr avviklet fra og med 1. juli 2010, men i enkelte kompliserte oppsett kan det gjøres unntak fra denne regelen. Pedagogisk programvare ...Læringsstrategier og leseforståelse
...av og praksis for opplæring. Elevene må motiveres til å ta aktiv del i læringsprosessen og få regelmessig tilbakemelding om egen læringsutvikling. Der lærerne oppmuntrer elever til nysgjerrighet, undring ...Pedagogisk tilrettelegging
...frustrasjon som kan misforstås og tolkes som utfordrende eller vanskelig atferd. Det er derfor en gylden regel at tempoet må senkes betraktelig i alt du sier og gjør når du er sammen med barn og ungdom som har ...– Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse
...faglig og sosialt. Mestring kommer før motivasjon, og manglende mestring både faglig og sosialt er som regel en faktor når elever strever med å møte på skolen. Vær opptatt av elevens stemme. Sjekk om det du ...