Til hovedinnhold
Viser 2061–2070 av 3017 treff.
  • Tourettes syndrom og sameksisterende tilstander

    18.10.2021 | Kapittel

    ...former og grader av sameksisterende tilstander. Studier viser til at 85-90 prosent har andre vansker i tillegg til TS. Komorbiditet brukes ofte som begrep når det foreligger flere diagnoser samtidig. De ...
  • 2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk

    04.03.2024 | Kapittel

    ...berøring foregår stykkevis, blir den sårbar for kontinuerlige brudd.  Betydningen av berøring og bevegelse i kontekst  Barnet er avhengig av aktiv berøring og bevegelse for å kunne bygge opp romforståelse når ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...håndtere. Både utagerende atferd og tilbaketrekning er vanlige reaksjoner når tålegrensen er overskredet. I området modellen kaller «spillerom» er stressnivået så lavt at barnet/eleven kan konsentrere seg og ...
  • Holdninger og skambelagte tema knyttet til stamming og løpsk tale

    20.06.2024 | Kapittel

    ...finnes ulike holdninger til både stamming og løpsk tale. Det kan være nyttig å se disse holdningene i en større sammenheng for å forstå hva som kan ligge bak dem. Sykdom og det vi opplever som avvik kan ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    Lett grad av utviklingshemming  Læreplanens mål er i stor grad aktuelle for elever med lett grad av utviklingshemming.  Det vil være nødvendig å gå litt saktere frem, repetere mer, og redusere vanskegrad ...
  • Datatekniske hjelpemidler for blinde

    02.01.2024 | Kapittel

    ...blinde skoleelever får i dag en bærbar PC med dokkingstasjon og ei 40 tegns leselist som sitt arbeidsredskap. Dette gjelder også på de laveste klassetrinnene. Utstyret dekker behovet både i klasserommet og når ...
  • Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14

    31.05.2023 | Kapittel

    ...å skrive et bredt utvalg av tekster for reelle formål og om emner som han eller hun er interessert i For personer som har behov for ASK er det nødvendig å ha tilgang til sitt vante kommunikasjonsmiddel ...
  • Inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...realistiske forventninger til alle. å gjøre aktivitetene utfordrende for elever med ulike kompetanser. å ta i bruk medeleveffekten når elever lærer av hverandre. å gjøre visuelt og konkret materiell tilgjengelig ...
  • Skreddersøm og individuelle tiltak for elever med ADHD

    15.06.2022 | Kapittel

    Elever med ADHD vil ha behov for ulike grad av tilrettelegging i skolen, og noen vil trenge spesialpedagogiske tiltak. Eleven vil da trenge en sakkyndig vurdering fra PPT. Dette er en vurdering av hva ...
  • Explain Everything

    15.08.2017 | App

    ...interaktivt, og du kan ta skjermopptak i form av video og lyd mens du forklarer. Explain Everything er produksjons- og formidlingsbasert. Du kan opprette prosjekter med utgangspunkt i en importert fil eIler bruke ...