Til hovedinnhold
Viser 1381–1390 av 2514 treff.
  • Synspedagogisk kartlegging

    06.10.2023 | Kapittel

    I tillegg til undersøkingar utført av optikar eller augelege, kan Statped gjere ei synspedagogisk kartlegging. Kartlegginga tek utgangspunkt i augemedisinske opplysningar og byggjer på ei behovsskildring ...
  • Utredning og vurdering ved flerspråklighet

    27.06.2019 | Artikkel

    Bruker barnehagen eller skolen et språk barnet ikke mestrer godt nok? Tas det tilstrekkelig hensyn til, eller anvender man andre språkferdigheter barnet behersker bedre? Det samme gjelder erfaringer og ...
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    ...setninger. Forståelsen for enkeltord og semantisk kunnskap er gjerne intakt. Semantisk PPA (sv-PPA) fører til vansker med semantisk kunnskap. Personer med denne varianten har vansker med å forstå hva ord betyr ...
  • Mer, ja, få

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...tenkt som et hjelpeverktøy til de som arbeider med de svakeste elevene. Heftet har som siktemål å gi leserne praktiske ideer, beskrive mulige framgangsmåter og inspirere til opplæring i enkle alternative ...
  • Øyestyring på data for barn i førskolen

    27.01.2016 | Video

    ...i Tussilago barnehage i Stjørdal. For henne kan bruk av øyestyring ved hjelp av data være nøkkelen til språk og kommunikasjon. For et halvt år siden startet forsøkene med Tobii-maskin og øyestyring, og ...
  • Barn med ADHD i barnehagen

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...hvordan ADHD i kombinasjon med andre vansker påvirker barns utvikling. Målet med denne boken er å bidra til at barn med ADHD-relatert atferd eller ADHD-diagnose skal få et godt tilrettelagt barnehagetilbud og ...
  • Læringspotensial

    20.06.2019 | Bok/hefte

    ...potensial for læring? Hvordan kan viljestyrke fremme elevens læringspotensial? Hvordan kan læreren bidra til å fremme elevenes læringspotensial? Hvilken sammenheng er det mellom potensial for læring og psykisk ...
  • Plakat - det norske enhåndsalfabetet

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...bokstaver lett synlige og tilgjengelige. Bruk plakaten flittig til å lære alfabetet med bokstavtegn og med bokstaver. Den egner seg både til bruk i leseopplæring og i språkopplæring i norsk tegnspråk. For ...
  • COCAF-4

    25.11.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...er å gi logopeden en rask og enkel screening av det som vurderes som primære symptomer til løpsk tale i tillegg til sameksisterende og sekundære symptomer som ofte kan opptre sammen med løpsk tale.  CPCAF-4 ...
  • Lese auditivt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...nedsatt syn leser auditivt som et supplement eller alternativ til å lese taktilt eller visuelt. For å lese auditivt, bruker eleven datautstyret til å få lest opp tekst eller han hører en DAISY-bok. Noen elever ...