Til hovedinnhold
Viser 561–570 av 2463 treff.
  • Bli en bedre formidler

    20.09.2017 | Artikkel

    ...vesentlig å bruke riktige maler og sørge for universell utforming når vi skriver til noen. Innholdet på denne siden skal gjøre deg til en bedre formidler. Følger du rådene, hever du kvaliteten på det du skriver ...
  • Statpeds nye rolle

    16.02.2021 | Artikkel

    I de kommende årene skal vi i Statped tilpasse de spesialpedagogiske tjenestene våre enda bedre til brukernes behov. Det skjer i nært samarbeid med brukerorganisasjoner, kommuner og andre statlige etater ...
  • – Våg å prøve deg fram

    10.11.2023 | Artikkel

    «feil» når de skal tilrettelegge for barn med nedsatt syn. Da er min jobb å ufarliggjøre og få dem til å senke skuldrene, sier rådgiver Silje Benonisen. Hun er opptatt av å skape gode og trygge samarbeidsarenaer ...
  • Å utvikle vennskap blant elever som bruker ASK

    16.10.2017 | Artikkel

    Evnen til å kommunisere er avgjørende for å utvikle vennskap. For at elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon skal få mulighet til å utvikle vennskap med medelever, krever det støtte fra ...
  • Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen

    02.04.2018 | Artikkel

    ...at pedagogen ikke kaster bort tid på det barnet allerede kan, men støtter barnet videre på dets vei til å bli en selvstendig leser (Pritchard & Zahl, 2008). Her kan du lese om grunnleggende begreper om lesing ...
  • Statped viktig bidragsyter i prosjektet Alvorlig sykt barn

    24.08.2021 | Artikkel

    ...med er Direktoratet for e-helse, Utdanningsdirektoratet, KS, NAV og Flekkefjord kommune – i tillegg til en rekke leverandører. Systemet sliter oss ut Barn og unge med sammensatte behov opplever at de ikke ...
  • Ytre faktorer/ kontekst

    25.01.2018 | Kapittel

    ...eleven faktisk får til, elevens forutsetninger, i hvilken kontekst lærestoff blir presentert, innhold og mål i undervisningen, rammebetingelser, og hvilke hjelpebetingelser som må være til stede for at læring ...
  • Bli kjent med skjermen

    12.09.2019 | Kapittel

    ...systematisk fra et element til det neste.  Øvingsoppgave Start VoiceOver Trykk lett med en finger på første app på siden. Sveip raskt med en finger fra venstre mot høyre helt til du kommer til siste appen på siden ...
  • Assessment of Dyslexia – Why, When, and with What?

    03.02.2022 | Artikkel

    ...og skyldes. Dette kan være en av grunnene til at ansatte i pedagogisk -psykologisk tjeneste ikke legger de samme diagnostiske kriteriene og testverktøyene til grunn i en dysleksiutredning. Formålet med ...
  • Spise

    08.06.2016 | Artikkel

    Modellere for eksempel uttrykket "spise kjeks" før du gir eleven en kjeks. Du kan endre dette til å passe til det som eleven liker å spise. Sørg for at elevens favoritter er programmert inn i talemaskinen ...