Viser 581–590 av 2516 treff.
– Unikt arbeidsfellesskap og høyt kvalifiserte fagpersoner
...oppfølging uansett hvor i landet en bor, forklarer Hilda. Som ansatt i Statped får hun muligheten til å samarbeide med mange ulike mennesker og institusjoner, inkludert fagpersoner i universitets- og høyskolesektoren ...– Utvikler meg hele tiden
...læremiddelutvikler i avdelingen for læremidler og tegnspråk. Avdelingen har i oppgave å utvikle læremidler til tegnspråklige barn og elever. Det meste som utvikles er digitale læremidler som finnes på nett. De ...NVDA
Bytte punkttabell Når installasjonen av NVDA er ferdig, er punkttabellen satt til engelsk. Du må derfor gå inn i dialogboksen NVDA-Innstillinger og velge Norsk 8-punkts datapunktskrift i feltene Utdatatabell ...Temaside om digital lese- og skrivestøtte
På denne temasiden finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med lese- og skrivevansker.Meld ut (slett) elever
Klikk på navnet til aktuell elev for å se om eleven fortsatt låner skolelydbøker. Gå til Slik melder du ut en elev Klikk på lenken til «Fjern eleven fra denne skolen» nederst på siden til en aktuell elev ...Matematihkka mánáidgárddis
...eksempler og motivere til systematisk arbeid med matematikk i barnehagen. Loga Matematihkka mánáidgárddis birra davvisámegillii. Ressurspermen er delt inn i tre ulike emner og følger årsplanen til barnehagen: Problemløsing ...Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov
...erfaringer. Veilederen blir skrevet i jeg-form, hvor «jeg» henviser til pedagogen som arbeider med barnet. Ord med store bokstaver viser til begreper/ord på tegnspråk. Innledning Som førskolelærer og audiopedagog ...Tiltak som utvikler lytteferdigheter hos små barn med hørselstap
Tiltak for foreldre og pedagoger som bidrar til at små barn med nedsatt hørsel lærer seg å lytte. Tiltakene fremhever lytting som grunnlag for å utvikle talespråk hos små barn med nedsatt hørsel. Det ...Program ASK som språk - muligheter i fellesskapet
"ASK som språk – muligheter i fellesskapet!" er en digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Den røde tråden gjennom ...- Hadde jeg visst noe om dette før
...år som har vært utsatt for en traumatisk hodeskade. Den tar opp hvordan en som rådgiver kan bidra til at lærere kan utvide sin handlingskompetanse i arbeidet med disse elevene. Artikkelen er basert på ...