Til hovedinnhold
Viser 1041–1050 av 2515 treff.
  • Rehabilitering av lese-skrivefunksjon ved afasi - ut fra praktisk klinisk erfaring

    14.04.2021 | Bok/hefte

    ...forslag til hvordan man kan kartlegge hvilket nivå lesefunksjonen til den afasirammede er på, og hvilke strategier han eller hun bruker i lesing og skriving. Veilederen inneholder forslag til aktiviteter ...
  • Flerspråklighet og inkludering

    20.02.2020 | Artikkel

    Barn som er flerspråklige og har særskilte behov, skal også høre til og delta i læringsfellesskapet i barnehage og skole.  Inkludering er et mål i rammeplanen I Norge er sosial tilhørighet og fellesskap ...
  • Årsrapport

    20.03.2024 | Kapittel

    Årsrapporten ser attende på året som har gått. Ho er ei melding til Kunnskapsdepartementet om korleis vi har løyst oppgåvene vi fekk i tildelingsbrev og oppdragsbrev frå dei. Nyhetssak årsrapport 2023 ...
  • Hvordan skal sansetap følges opp?

    10.04.2024 | Artikkel

    ...om behov i sektor. Statpeds faglige brukerråd er også involvert i arbeidet. I mai blir det invitert til workshop med fem kommuner, to fylkeskommuner, to statsforvalterembeter og KS. Les mer om  Nedsatt hørsel ...
  • Veiledere, artikler og e-lærings ressurser

    02.09.2024 | Artikkel

    ...fra Statped. Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering. Læringsressurs fra Statped. Tegn til tale    ...
  • Skriveutvikling når du bruker ASK

    31.05.2023 | Kapittel

    ...mulighet til å bruke det ordforrådet andre enten har lagt til rette for. Dersom en person lærer seg å skrive kan han eller hun skrive og uttrykke akkurat det vedkommende ønsker, kun med tilgang til 29 bokstaver ...
  • Kidspiration Maps

    15.02.2022 | App

    ...strukturere og flytte rundt på idéer og begreper og legge til bilder, tekst og tale. Kidspiration Maps er utviklet som et enklere alternativ til Inspiration Maps  og egner seg for barnehagebarn og de yngste ...
  • Min stammebok

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...selv og stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie.   Hvorfor lage stammebok?  Til å samle informasjon  Elever som stammer kan ha god nytte av ...
  • 2.1 Hjelperen støtter barnets kognitive utvikling

    04.03.2024 | Kapittel

    ...en interaksjon eller aktivitet. Dette er en parallell rolle som Hjelperen helst skal ha i tillegg til rollen som kommunikasjonspartner. Begrepet kognisjon er et annet ord for tenking, refleksjon og læring ...
  • Lage en presentasjon

    02.09.2019 | Kapittel

    Lag nytt lysbilde: Ctrl+m Slett et lysbilde: Gå til listen over lysbilder: Shift+F6 Bla til ønsket lysbilde: Piltaster Slett lysbilde: Del Gå tilbake til ruten der du legger inn innhold: F6 Sette inn bilde ...