Til hovedinnhold
Viser 1971–1980 av 2525 treff.
  • Hvorfor lage taktile bøker selv

    18.04.2024 | Kapittel

    Tilgjengeligheten og utvalget til visuelle bøker er stor. Det er enkelt å finne en bok som interesserer og motiverer det seende barnet. Bokhandel Tilgjengeligheten til taktile bøker er begrenset, de er ...
  • 3.10 Håndalfabet

    11.06.2024 | Kapittel

    ...lære håndalfabetet? Det kan være lurt, selv om den vi snakker med ikke kan lese og skrive. Grunner til dette er at når du kan håndalfabetet, har du også lært deg de fleste håndformene som de ulike tegnene ...
  • Sammenfatningsskjema

    23.11.2023 | Kapittel

    ...som ligner hverandre, og fyll inn de utfyllende kommentarene som hører til hvert punkt, i høyre rubrikk i sammenfatningsskjemaet. Til slutt i skjemaet fyller du inn navnene på hvem som har deltatt i kartleggingen ...
  • micro:bit - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    ...løsninger for å programmere micro:bit. Du kan godt bruke micro:bit alene, men det går også an å koble til forskjellig slags tilbehør. micro:bit er svært utbredt i skolen, både på mellomtrinnet, i ungdomsskolen ...
  • Kalkulator

    02.09.2019 | Kapittel

    ...kan gjøres: Åpne Word og Excel Skriv det aktuelle regnestykket i Word. Eksempel: 75 *5 = Skift over til Excel: Alt+Tab Skriv = etterfulgt av regnestykket i celle A1 (eller kopier regneuttrykket uten = fra ...
  • Felles oppmerksomhet

    17.03.2017 | Kapittel

    ...barnet har sin hånd oppå den voksnes og den voksne begynner å ta på gjenstanden, har barnet frihet til å kjenne litt på tingen mens den store hånden er der som buffer å skyve den voksnes hånd bort og utforske ...
  • Å mate barnet

    23.05.2017 | Kapittel

    ...trenger hjelp til å spise ved at voksne mater dem. Forbered barnet på det som skal skje gjennom ord og berøring: berør barnets lepper med skjeen før du fører maten inn i barnets munn. Vent til barnet selv ...
  • Mulige årsaker

    25.08.2017 | Kapittel

    ...og stereotyp atferd kan ha mange årsaker. For det første kan barnet oppleve at atferden hjelper det til å øke konsentrasjonen, oppmerksomheten og utholdenheten. For det andre kan atferden stimulere sansene ...
  • JAWS programvindu

    04.09.2019 | Kapittel

    Programvinduet for JAWS gir tilgang til de fleste funksjonene og innstillingene i programmet. Du åpner programvinduet ved å klikke på JAWS-ikonet eller trykk Ins+J. Første valg i JAWS-menyen er Innstillinger ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...å utnytte mulighetene på en god måte er det viktig at skolen og læreren støtter elevene og legger til rette for god pedagogisk bruk. I de første skoleårene er det å lære skriving og lesing viktige aktiviteter ...