Til hovedinnhold
Viser 751–760 av 2518 treff.
  • Slik bestiller du punktskriftbok og tilleggsmateriell

    16.01.2024 | Kapittel

    Punktsriftbok til eleven Matematikkbøker på 1. og 2. trinn leveres bare som papirbok. (Bruk valget «Har vi ikke punktskriftboken?, dersom ønsket bok ikke kommer opp når du søker på tittel eller ISBN.) ...
  • Forutsetninger for å gjennomføre

    16.09.2021 | Kapittel

    ...egen enhet Skoleleder deltar aktivt i planlegging og gjennomføring Det settes av tid til felles utviklingstider og til gjennomføring av moduler Det kjøpes inn nødvendige programmer, apper og utstyr DDI for ...
  • Talesyntese og leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    Vi legger til grunn at NAV Hjelpemiddelsentral har installert JAWS på maskinen. De vil da ha installert en talesyntese med norsk språk, og driver til leselisten eleven har. Hvis ikke talesyntese eller ...
  • Flere søknader og redusert saksbehandlingstid

    03.04.2024 | Artikkel

    ...individtjenester samtidig som vi reduserte den samlede saksbehandlings- og ventetiden. Antallet søknader knyttet til enkeltbrukere økte med omtrent 10 prosent. Økningen var størst innenfor fagområdene sammensatte lærevansker ...
  • Flerspråklighet og tidlig innsats

    02.09.2022 | Artikkel

    ...å identifisere behov og legge til rette for god læring. Nyttig i samtale med foreldre I en tidlig fase, hvor man ikke behersker språket, er det ekstra viktig å legge til rette for sosial samhandling, også ...
  • Afasi hos flerspråklige

    14.06.2016 | Artikkel

    ...bruke tolk til de språkene man ikke snakker selv. Det er viktig å lære opp tolken i å kommunisere med personer med afasi og forklarer hva tolken skal gjøre under testingen. Vi anbefaler å være til stede under ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    ...som skal til for å kunne ta initiativ, kommunisere og påvirke aktivitetene de deltar i. Taktile symboler og planer kan være en hjelp til å gjøre verden mer oversiktlig og forutsigbar. I tillegg til å gi informasjon ...
  • Praktiske tips

    06.05.2021 | Artikkel

    ...sans i læringsarbeid. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det: stoler og bord som trekkes mot gulvet, jakker ...
  • Tolking og barn

    07.06.2023 | Tema

    ...og fritidsledere som møter barn med tolk. Her kan du lære mer om tolking, og hvordan du kan legge til rette for best mulig kommunikasjon med barn via tolk. Innholdet handler om tolking mellom tegnspråk ...
  • Å gjøre det uforståelige forståelig

    06.07.2016 | Bok/hefte

    Om dataprogrammet Sarepta som inspirasjon til økt kommunikasjon. Dette heftet gir en beskrivelse av hvordan det kan skapes gode læringsbetingelser for elever med funksjonsbetegnelsen medfødt døvblindhet ...