Til hovedinnhold
Viser 1471–1480 av 2386 treff.
  • Hva forteller sammenfatningen?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...funksjonsnedsettelser. Men: Hva er helsebringende (salutogent)? Hva er friskt og sterkt? Hva er personligheten til han eller hun som har en multifunksjonshemming? Dette kan lett komme i skyggen av hva som er det syke ...
  • Kunnskapsstatus om vennskap blant barn som bruker ASK

    01.06.2017 | Artikkel

    ...engelskspråklig litteratur studiene omhandlet barn barnas alder var begrenset til 13 år eller lavere publikasjonstypene var begrenset til fagfellevurderte artikler, doktoravhandlinger og bokkapitler Åtte artikler ...
  • Lese digitalt med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    ...forstørringsprogram, vises bare en del av innholdet. Dette gir redusert oversikt. For å få tilgang til alt innholdet på skjermen, må eleven navigere i skjermbildet. I SuperNova gjør du dette ved å holde ...
  • Hvis samtalen stopper opp

    04.05.2015 | Kapittel

    ...fjernt eller uinteressert, vil det vanligvis være tid for å runde av. Hvis den voksne har god grunn til å tro at det er grunnlag for å gå videre, går det an å ta en pause. Mange barn med alvorlig synsnedsettelse ...
  • Bruk deg selv

    04.05.2015 | Kapittel

    ...voksne snakker om sine følelser, hva hun blir redd for eller lei seg av, kan bidra til fellesskap og dialog, men også til at barnets følelser blir alminneliggjort på en god måte. «Ja, det tror jeg at jeg ...
  • I

    30.11.2011

    ...stykke av iris. Iridencleisis, tidligere meget brukt glaukomoperasjon, hvor en flik av iris brukes til å opprettholde en åpning i sklera gjennom hvilken kammervannet kan dreneres. Iridocyclitis, inflammasjon ...
  • Tolking, en dans for tre

    02.11.2021 | Kapittel

    ...tilstedeværelse uansett påvirke samtalen. Det er et ekstra menneske der, og det må alle parter forholde seg til. Tolkeforsker Cecilia Wadensjö (1998) omtaler tolking som «en dans for tre». I det legger hun at alle ...
  • Hensikten med Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    ...tilgang til både helhet og detaljer i skjermbilder. Velger man en liten grad av forstørring, er det lettere å få et oversiktsbilde av hele skjermen, men samtidig vil det begrense muligheten til å se detaljer ...
  • Tilgjengelighet og inkludering

    07.02.2022 | Kapittel

    ...viktig i et tilgjengelighetsperspektiv. Mange tegnspråklige har stor glede av mulighetene tolk gir til å delta på for eksempel turntrening, i familieselskap, på et foredrag osv. Vi skal likevel være klar ...
  • Code Jumper undervisningsopplegg

    09.05.2022 | Kapittel

    Jumper kan benyttes fra tidlig barnehagealder. Her ser dere en gutt på tre år som selv finner frem til dyrelyder og hastigheten på lyden. Dette kan gjøres i små grupper i barnehagen. Barna kan så få gjenta ...