Til hovedinnhold
Viser 1661–1670 av 2391 treff.
  • Kunnskapsstatus om vennskap blant barn som bruker ASK

    01.06.2017 | Artikkel

    ...engelskspråklig litteratur studiene omhandlet barn barnas alder var begrenset til 13 år eller lavere publikasjonstypene var begrenset til fagfellevurderte artikler, doktoravhandlinger og bokkapitler Åtte artikler ...
  • Viktig for kroppsbevissthet og selvoppfattelse

    17.03.2017 | Kapittel

    ...berøring og trykk. Barnet lærer om sin kropp gjennom berøring. Hver gode berøring sender nerveimpulser til hjernen og styrker barnets utvikling. Hos barn fra 0-1 år er berøringssansen sterkt konsentrert omkring ...
  • Leselistmodeller som kan brukes

    12.05.2015 | Kapittel

    BrailleBack har støtte for mange leselistmodeller som kan kobles til via bluetooth. Det finnes leselistmodeller som er så små at de godt får plass i en lomme, og som dermed kan være fine å bruke sammen ...
  • Hva forteller sammenfatningen?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...funksjonsnedsettelser. Men: Hva er helsebringende (salutogent)? Hva er friskt og sterkt? Hva er personligheten til han eller hun som har en multifunksjonshemming? Dette kan lett komme i skyggen av hva som er det syke ...
  • OCR i OneNote

    09.02.2021 | Kapittel

    OneNote Du kan også bruke hurtigtast for å få tilgang til høyreklikk-menyen: Pass på at bildet er markert, trykk Shift + F10. Så må du navigere til Kopier tekst fra bilde med Tab og piltaster. Oppgaver ...
  • Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever

    02.04.2018 | Artikkel

    ...som bokstavene representerer, opptrer i ulike sammenhenger, og hvordan bokstavene kan settes sammen til å danne en ny språklyd og en mening.  Bokstaver har en lyd, et navn og flere skriftlige former. De ...
  • Forskning om bruk av VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...og emosjonelle erfaringer. Didehbani med flere (2016) sier at VR kan gi personer med ASF mulighet til å: øve på sosiale ferdigheter uten frykt for avvisning eller negative reaksjoner dekke individets behov ...
  • Overgang mellom barnehage og skole

    07.07.2020 | Kapittel

    Det bør lages en plan for overgangen. Kunnskapsdepartementet har laget en egen veileder: Fra eldst til yngst. Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole. Her er det blant annet understreket at skolen ...
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    Aasta Joma Granefjell reagerer kraftig når foreldre til barn med utfordringer på skolen blir rådet til å kutte ut det samiske språket fordi barnet «har nok å stri med allikevel». Moderne språkforskere ...
  • Måltider

    28.08.2014

    Det er hensiktsmessig at du som er barnehagelærer, reflekterer over hvilke mål du skal prioritere til enhver tid for det enkelte barnet. Måltider Et barnehagemåltid er en kontekst med mange «høyverdige ...