Viser 1801–1810 av 2525 treff.
Vansker med flytende resonnering
...sammenhenger i lærestoffet. Dette er gruppen som «ikke ser skogen for bare trær». I matematikken fører dette til at de ofte har vansker med å: Se forbindelser mellom ulike områder i matematikkfaget Bruke tidligere ...CCC-2 Children`s Communication Checklist
...instrument for å skille mellom barn med og uten språkvansker og til å identifisere pragmatiske vansker hos barn. I tillegg kan instrumentet bidra til å fange opp barn som bør utredes videre for mulig autismespekterforstyrrelse ...De fire regneartene på Huseby-abakus
...er et utmerket regnehjelpemiddel. Den kan også skape variasjon i undervisningen. Abakus kan bidra til å øke tallforståelsen og forståelse av posisjonssystemet. Dette heftet tar for seg hvordan abakus kan ...Nettbrett i skole-hjem-samarbeid
...brukes nettbrett som kommunikasjonsverktøy mellom hjem-skole. Dette har gitt Hans-Kristian muligheten til å kommunisere hvordan hverdagslivet hans er. Utprøving av alternative kommunikasjonsformer og teknologi ...Number Line
Lag dine egne tallinjer med Number Line og få tips til pedagogisk bruk av appen. Med appen Number Line kan du lage egen tallinje og bruke den til å visualisere tallsekvenser og vise strategier for å telle ...Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu
...norsk som sitt førstespråk. Den kan leses som en kort innføring i fagfeltet og den kan distribueres til morsmålstolker. Alle de fire ordlistene er sortert alfabetisk på de norske ordene, slik at de kan sammenlignes ...Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy
Porsgrunn bruker iPad sammen med Smartboard som inkluderingsverktøy. Den digitale satsingen legger til rette for at alle kan bidra uten å skille seg ut. Den øker også læringsutbyttet for dem som strever ...Når barnet stammer – Hva er stamming?
...denne filmen møter vi barn, foreldre og fagpersoner som tar opp hva stamming er og når det er grunn til bekymring. Les mer om stamming. Utviklet av Nasjonalt taleflytnettverk, produsert av Statped.Camilla og Morten - interaktive oppgaver
Innholdet i oppgavene bygger på leseboka om Camilla og Morten, men det er ikke nødvendig med kjennskap til leseboken for å kunne løse oppgavene. De fleste oppgavene er interaktive på den måten at elevene får ...Støy fra uteområdet
Støy fra tilstøtende rom eller uteområdet er uønsket lyd. Dette kan være fra rom med aktiviteter som skaper lyd som f.eks. musikkrom, kjøkken, rom med maskiner, sløydsal, korridorer, gymnastikksal, trinnlyd ...