Viser 2201–2210 av 2265 treff.
SIM - samisk kartleggingsmateriell
...skåringer i nederste del (25% av standardiseringsgruppa). Testen er standardisert for barn fra 2 1/2 til 6 1/2 år. Standardiseringen ble gjennomført med 144 barn i samiske barnehager. SIM er utviklet ...Planlegging
...opplæringslovens § 3-4 Opplæring i og på norsk teiknspråk i grunnskolen (udir.no) vurdere om eleven har rett til punktskriftopplæring, jamfør opplæringslovens § 3-5 Opplæring i punktskrift i grunnskolen (udir.no) ...Lær å spise selv
...mål kan være at barnet skal føre mat inn i munnen, holde i skjeen eller drikke av kopp. Hjelp barnet til å bruke alle sansene når det utforsker maten. La barnet ta på, lukte på og smake på. La barnet få prøve ...Hvordan lage video
...videoen mer personlig og kan skape et økt engasjement hos elevene. Med Powerpoint og iMovie kan du legge til bilde i bilde. For mange elever vil videoteksting være en god støtte. Powerpoint og appen Clips tilbyr ...Kartlegging av utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
...eventuelt sameksisterende vansker er helt nødvendig for å finne effektive tiltak og kunne tilrettelegge til barnets beste. Kartleggingsprosessen kan bestå av observasjon av personen i sitt miljø og samtaler ...Tilrettelegging
...avhengig av synet og et godt visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket, vil eleven, i tillegg til å bruke restkapasitet på fjernsansene, også ta i bruk berøringssansen i stor grad. Mange elever med ...Sareptas afasikrukke- tips og oppgaver i afasiundervisningen
...i en felles nettressurs. Ca. 30 afasilogopeder har gjennom mange år har utvekslet tips og oppgaver til bruk i afasiundervisningen. I 2007 kom den første utgivelsen Sareptas afasikrukke 1, som inneholder ...Lommebokhistorien: Gjenfortellingstest for kartlegging av løpsk tale
...løpsk tale. Testen kan avdekke viktige aspekt ved taleflytvansken. Gjenfortellingstesten ble omgjort til en kartleggingstest for løpsk tale av Van Zaalen og Bochane i 2007. Gjennomføringen av Lommebokhistorien ...Baobabtreet
...presentere innholdet på. Formidlingen av tegnspråket i videoen er visuelt og tydelig, noe som kan bidra til å utvide eget tegnspråk. få en litterær opplevelse. se en historie med tegnspråk. avlese tegnspråk ...Deltakelsesfokusert IOP-mal tilpasset elever med omfattende og kombinerte lærevansker
...omfattende og kombinerte lærevansker. Veiledningsheftet beskriver en IOP-mal der læreren inviteres til å utforme kunnskapsmål og ferdighetsmål som er knyttet opp mot naturlige aktiviteter og situasjoner ...