Viser 2271–2280 av 2286 treff.
Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)
Kaja har hatt sosiale utfordringer på grunn av hørselstapet. Det er ikke uvanlig, ifølge forskningen til psykologspesialist Nina Jakhelln Laugen i Statped/NTNU. Hun har avdekket store forskjeller mellom barn ...Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende
...selv inn i leken. Det krever at foreldrene er tett på barnet på en helt annen aktiv måte enn foreldre til seende barn. Synet drar i gang motorisk aktivitet (Jeremiassen, 2013). Med synet skaper barn tilknytning ...Berøringssansen
...positive erfaringer med det å bli berørt og det å berøre. En slik tilnærming kan være å la hånden til barnet få hvile på den voksnes hånd ved utforsking av mennesker og den fysiske verden. Da kan barnet ...Digitale verktøy for tekstprogrammering
Programkode I skolen brukes mange ulike digitale verktøy til programmering. Der finnes det både blokk- og tekstbaserte verktøy, og dessuten noen hybridløsninger som kombinerer blokk og tekst. Men mange ...Kombinere bilde med tekst
...ut.pdf Last ned hvilket ord er riktig.pdf Last ned les ordene høyt.pdf Last ned sett strek fra ord til bilde.pdf Last ned strek under 2.pdf ...Skuvlačála davvisámegillii/nordsamisk
...buorre reaidu lohkanmetodihkas, Čállit lohkamii boallobeavdejiena ja hupmansyntesa bokte (Å skrive seg til lesing med talende tastatur, STL +). Čállinprográmmas lea giehtačála, vai galgá álkit oahppat dovdat ...Nordsamisk fonemtest
...tid på å svare, om barnet trenger hjelp for å huske ordet det ser, eller om testleder må si ordet til barnet slik at det kan ettersi ordet. Målet er at barnet sier alle ordene Statped (Samisk spesialpedagogisk ...Flerspråklighet skaper ikke språkforstyrrelser
...skaper ikke utviklingsmessige språkforstyrrelser. Flerspråklige barn har vansker på alle sine språk. Foreldrene til flerspråklige barn bør bruke det språket som de mestrer best sammen med sine barn.Ord å forklare – ord å samtale om
Samlingen av ord brukes i forhold til ”viderekomne” pasienter som har utbytte av å samtale om ulike tema, kunne forklare ord og assosiere videre til beslektede tema. Jeg opplever ofte gode, meningsfulle ...Referanser
Karlsen, J. (2019). Språkressurser, språkvalg og språkskifte: En studie av tospråklige barn fra fem- til tolvårsalder. NOA - Norsk som andrespråk. 35 (1), 32-61. Hentet fra https://ojs.novus.no/index.php ...