Til hovedinnhold
Viser 321–330 av 2386 treff.
  • Lærevansker

    24.05.2016 | Fagområde

    Lærevansker er ikke til hinder for god opplæring når den enkelte får tiltak som er tilpasset til seg og sin situasjon. Årsaken til at noen har vansker med å lære, varierer.  Om lærevansker  ...
  • Fokus på tidlig innsats

    13.12.2016 | Tema

    Kartleggingsverktøy, introduserende tekster, refleksjoner og forslag til tilrettelegging i barnehager for barn fra 3 til 6 år  med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. 
  • Webanalyse

    04.05.2018 | Kapittel

    Statped har som formål å gjøre Statped.no til et brukervennlig nettsted. Som et ledd i dette, ser vi på nettbrukermønsteret til deg som besøker nettstedet.
  • Synstap i skolealder

    09.06.2016 | Seksjon

    Elever med synsvansker skal ha samme mulighet som andre til å utvikle seg og lære, og til å nå kompetansemålene i Kunnskapsløftet.
  • Tema: Ut på tur aldri sur

    03.04.2020 | Kapittel

    Se film og løs oppgavene 1.En gjennomgang av tegn knyttet til det å pakke ryggsekken til å dra på tur.   2.Lek med tegnene  ...
  • Tema: Ut på tur aldri sur

    01.04.2020 | Kapittel

    Se film og løs oppgavene 1.En gjennomgang av tegn knyttet til det å pakke ryggsekken til å dra på tur.   2.Lek med tegnene  ...
  • Inkludering på alvor?  Delrapport 1 (udir.no)

    21.10.2019

    Ulike tilnærminger til begrepet «inkludering» er blant utfordringene for å finne frem til en felles modell for økt samhandling og inkludering av barn og unge med særskilte behov.
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Å kunne beskrive egne og andre følelser kan hjelpe barnet til å forstå seg selv, til å bli sett og bli empatisk overfor andre.
  • V

    01.12.2011

    ...fjerning av glasslegemet. YAG-laser, laser med bølgelengde 532 nm. Brukes i oftalmologien til behandling av etterstær og til å gjøre perifer iridotomi.
  • Y

    01.12.2011

      YAG-laser, laser med bølgelengde 532 nm. Brukes ofte i oftalmologien til behandling av etterstær og til å gjøre perfer iridotomi.