Til hovedinnhold
Viser 361–370 av 2522 treff.
  • Om Statped

    22.03.2024 | Artikkel

    Statpeds samfunnsoppdrag er å bidra til at barn, unge og vaksne med særskilte opplæringsbehov får høve til å meistre eigne liv og vere aktive deltakarar i utdanning, arbeid og samfunnsliv på lik linje ...
  • Leahs historie

    22.01.2020 | Artikkel

    ...hjernerystelse, vise seg å bli en lang vei tilbake til hverdag og skole. Hjernerystelser er vanligvis ukompliserte for de fleste, men kan for noen føre til en mer alvorlig hjernerystelse enn de fleste forbinder ...
  • Substantiv

    08.06.2016 | Artikkel

    ...tilgang til ulike substantiv som kan bøyes i alle former. Last ned oppgaven her (Smart Notebook-fil) Huskelapp 1 (PDF) Huskelapp 2 (PDF) Huskelapp 3 (PDF) Bruk av ressursen Dra ikonene opp til visningsruten ...
  • Tilrettelegge eksamen ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    ...konsentrert merksemd kan gjere at talen flyt betre og taletempoet går ned. Råd til elevar: Set deg inn i dei rettigheiter du har til særskilt tilrettelegging. Kontakt lærar, rådgjevar eller andre som kan hjelpe ...
  • Tiltak og oppfølging for skolebarn

    23.10.2017 | Artikkel

    Eldre skolebarn som stammar, treng hjelp til å få betre taleflyt, men også støtte til å møte eventuelle negative kjensler knytt til stamminga. Direkte tiltak Ein logoped arbeider direkte med eleven som ...
  • – Arbeid med ASK krever kompetanse og samarbeid

    10.11.2023 | Artikkel

    Statped Bjørg Sissel Hoem. Her gir hun noen konkrete råd til de som jobber i laget rundt barn og elever som bruker ASK. Bilde av Bjørg Sidsel Hoem – Til deg som er PP-rådgiver, anbefaler jeg å ta i bruk e-læringen ...
  • Hjelpe andre

    08.06.2016 | Artikkel

    ...bake/matlagingsaktivitet når du vil at eleven skal hjelpe deg. Modeller ordet på talemaskinen til eleven. Oppmuntre henne til å si ordet hjelp når hun trenger det. Modeller og bruk ordene vær så snill og takk i ...
  • Pedagogisk bruk av apper i matematikk

    08.09.2016 | Artikkel

    Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge for tilleggsvansker og være et supplement til andre innlæringsmetoder. Verktøyapper ...
  • Kartlegging av alternativ og supplerende kommunikasjon

    08.06.2020 | Artikkel

    Å kartlegge, er en prosess hvor man innhenter informasjon som hjelper oss til å ta gode valg når det tilrettelegges for kommunikasjon. Når vi kartlegger ASK-behov, trenger vi å innhente kunnskap om både ...
  • ASK som språk – muligheter i fellesskapet

    11.08.2023 | Tema

    "ASK som språk – muligheter i fellesskapet!" er en digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Her finner du opptak ...