Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 2515 treff.
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...forestilling hos barnet om hva som kommer til å hende når man gjør det samme hver dag, for eksempel å vaske hendene før man spiser. Det å klatre opp trappen for å komme til lekerommet hver dag, gjorde at barnet ...
  • Mine venner og jeg

    08.06.2016 | Artikkel

    ...morsomme eksempler slik at eleven kan se forskjellene. Spill spillet med flere elever. Få elevene til å si "han er", "han er ikke", "hun er" og "hun er ikke" når de snakker med sine venner. Spill spillet ...
  • Del filer i en felles OneDrive-mappe

    16.09.2020 | Kapittel

    For elever som bruker skjermleser er det enklest å forholde seg til filer når de vises i Windows Utforsker, slik OneDrive-mappen gjør. Hvis du f.eks. lager en mappe i OneDrive med navnet 4.-trinn, kan ...
  • Kompetanse for inkluderende praksis i barnehage og skole (SUKIP)

    22.11.2018 | Artikkel

    ...understreket i mandatet til «Ekspertgruppen for barn og unge med behov for særskilt opplæring». Samtidig viser forskning at vi har for lite kunnskap om hvordan man lokalt legger til rette for å støtte opp ...
  • Tilskuddsordning

    07.07.2021 | Kapittel

    ...kompetanseutvikling i barnehager og grunnopplæring er en støtte til kollektiv kompetanseutvikling. Den gir barnehage- og skoleeiere mulighet til å vurdere og planlegge kollektiv kompetanseutvikling i barnehagene ...
  • Afasi og livskvalitet

    14.06.2016 | Artikkel

    ...selvaktelsesskala (VASAS) Du kan lese mer om kartlegging ved afasi her. Tiltak Det er flere tiltak som kan bidra til å bedre livskvaliteten og å opprettholde en god livskvalitet. Noen tiltak: arbeid med å bedre kommunikasjonen ...
  • Musikk, sang og massasje

    17.03.2017 | Kapittel

    ...bidra til å gi barnet oversikt over situasjonen. Musikken skaper en struktur for berøringen slik at barnet forventer hva som skal skje. Dette kan også bidra til at barnet selv tar initiativ til berøring ...
  • Skrivestartere

    13.01.2022 | Kapittel

    ...tekst. Skrivestartere kan for eksempel være å skrive til et bilde, der første setning eller en innledning allerede står. Videre kan en ha med forslag til ord som kan brukes i teksten for de som ønsker dette ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...videoformatet hvor elevene har mulighet til å spole frem eller tilbake, sette på pause og repetere.   Elevene kan lære i sitt eget tempo.   Tid blir frigjort til samarbeid, elevaktivitet og problemløsing ...
  • Lego WeDo 2.0

    28.06.2019 | App

    ...gjennom programmering. Elevene lærer samarbeid og problemløsning. Med enkle tilpasninger legger du til rette for mestring og inkludering. Den egner seg godt for tverrfaglige prosjekter.  WeDo består av ...