Viser 2141–2150 av 3047 treff.
Forberedelse med kart, bilde og video
...og beskrivelser kan være nyttig i barnehage og skole for å: bli kjent og forberede seg på nye steder – for eksempel ved utflukter og overganger lage en dagsplan ha med i infoskriv om turer gjøre eleven ...Erstatt
...alle forekomstene av en tekst med noe annet. Åpne dialogboksen Søk og erstatt: Ctrl+h Markøren står nå i feltet Søk etter Skriv inn teksten du vil erstatte Gå til feltet Erstatt med: Tab Skriv inn den nye ...Muligheter og begrensninger
...deltakelse med tolk ikke nødvendigvis oppleves som likeverdig deltakelse. Voksne tegnspråklige, som deltar i gruppesamtaler med flest talespråklige, sier at det ofte er vanskelig å komme til ordet. De kan også ...Kontrollsenter
...hjem-knapp må du sveipe ned fra øverst i høyre hjørne av skjermen for å komme til kontrollsenteret. For å velge hvilke innstillinger du kan gjøre fra kontrollsenteret må du inn i appen Innstillinger, og velge Kontrollsenter fra ...Tjue spørsmål om språkferdigheter
...språkferdighetene til alle elever i grunnskolen. 20 spørsmål gir en rask og pålitelig screening av barn og unges språkferdigheter. Det tar ca. 10 minutter å fylle ut et skjema for hvert barn/elev. I løpet av kort tid ...Brytere - hjelpemidler for mestring, påvirkning og deltakelse
...erfaringene og refleksjonene vi har gjort oss i tilknytning til dette arbeidet. Del I understreker viktigheten av målarbeid, og antyder noen mål som ofte er aktuelle i aktivisering og opplæring av denne gruppen ...Mer, ja, få
...inspirere til opplæring i enkle alternative uttrykksformer. For mennesker med store kommunikasjonsvansker vil enkle kommunikative uttrykk inngå som avgrensede, men likevel viktige elementer i dagliglivets samtaler ...Sosiale historier som metode
Boken tar for seg mennesker med ulike grader av vansker med å forstå og handle hensiktsmessig i sosiale situasjoner. For mange av disse vil det å bruke sosiale historier kunne bidra til at de forstår og ...Tegne Regne Prøven
...klassetrinn. Tegne Regne Prøven kan brukes som grunnlag for å vurdere hvordan elevene har oppfattet teksten i en matteoppgave, hvordan de organiserer informasjonen og hvordan de løser selve utregningen. Oppgavene ...Pedagogisk tilrettelegging
...mye energi på å få med seg det som skjer i undervisningen og i friminuttene. Et tilpasset læringsmiljø vil bidra til at eleven kan bruke energien på lærestoff i stedet for å streve med å få med seg det ...