Til hovedinnhold
Viser 131–140 av 193 treff.
  • Taktile symboler og planer

    04.03.2016 | Veileder

    Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner kan også ha nytte av veilederen ...
  • Synshemning og lek

    04.09.2023 | Artikkel

    ...måter enn seende. De må få konkrete erfaringer ved å delta aktivt i den reelle situasjonen, og bli veiledet av noen som kan forklare hva som skjer og hvordan aktiviteten utføres. Mye kan oppleves helt annerledes ...
  • MemoAssist

    25.05.2016 | App

    ...nåværende tidspunkt. Dette gir god visuell støtte ift tidsforløpet. En veileder i bruk av appen kan lastes ned her (PDF). Veilederen er på engelsk og utarbeidet av produsenten. Påminnelser kan ses på en ...
  • Tiimo

    26.03.2019 | App

    ...og blir tilgjengelig på brukerens nettbrett, smarttelefon eller smartklokke. På nettsiden finnes veileder, videoguide, tips til god bruk og en chatfunksjon der du kan stille spørsmål om bruk av programmet ...
  • Synstap og spising

    23.05.2017 | Veileder

    ...en positiv opplevelse. For andre er vanskene så omfattende at det er behov for videre utredning. Veilederen tar for seg at å spise kan være vanskelig hva spisevansker er å mate barn å lære barn å spise selv ...
  • Taktile symboler og planer

    20.01.2022 | Kapittel

    Taktile symboler og planer Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse.  Les mer og bestill her.  Brikker ...
  • Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness

    11.11.2015 | Veileder

    ...nevrologi, kognitiv psykologi, utviklingspsykologi, sosialpsykologi, pedagogikk og semiotikk.  Veilederen er strukturert i tre deler. Den første delen gir en introduksjon av det teoretiske grunnlaget for ...
  • Tilbake til skolen etter en hodeskade

    02.02.2016 | Veileder

    Veilederen gir råd og tips til lærere og PPT. Hvert år får cirka 1600 barn og ungdommer en traumatisk hodeskade etter å ha skadet seg i lek, fritidsaktiviteter, trafikkulykker og vold. Skaden kan være ...
  • Hvem skriver vi for?

    04.05.2015 | Kapittel

    Veilederen er primært skrevet for pedagogisk personale i barnehage og skole som arbeider med barn og unge som har en alvorlig synshemning og så store vansker med å håndtere følelsene sine, at det går ut ...
  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    ...synshemmede elever profiterer på å få undervisning i smågrupper med seende medelever i blant annet mobilitet, dagliglivets ferdigheter og sosiale ferdigheter. Flere funn om inkludering Synshemmede barns samhandling ...