Til hovedinnhold
Viser 2101–2110 av 3055 treff.
  • Språkforstyrrelser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...lette å overse i skolealder, fordi barna som oftest har utviklet et tilfredsstillende hverdagsspråk. I matematikken betyr ord imidlertid ofte noe annet eller har et mer presist innhold enn i dagligspråket ...
  • Visuell musikk

    22.06.2016 | Nettressurs

    Hørselshemmede barn og ungdommer er interessert i musikk. Hørsel er ingen forutsetning for å oppleve musikk. Musikk er ikke bare lyd. Musikk er også bevegelse, rytme og formidling. Til sammen blir dette ...
  • Innledning

    07.06.2023 | Kapittel

    ...via tolk, bør ha kunnskap om tolking generelt og tolking og barn spesielt. Denne temasiden handler i hovedsak om tolking til og fra norsk og norsk tegnspråk. Men ressursen kan også være relevant for deg ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    I prosjektet «Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle» (2017) fant vi tydelige tegn på hvilke kvaliteter en pedagog må inneha for å være en god lekeleder. Hun tar utgangspunkt i seende barns ...
  • 2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling

    05.03.2024 | Kapittel

    ...oppmerksomhet på noe i verden, og kan heller ikke oppdage fokuset den andre har, uten at dette kommuniseres taktilt. At Hjelperen følger med på barnets taktile oppmerksomhet (hva er barnet i kontakt med?) og ...
  • Old Man´s Journey

    22.09.2020 | App

    Journey er et eventyrspill hvor du må utforske og løse oppgaver for å komme videre. Spillet kan brukes i arbeidet med å fremme samarbeid og evnen til problemløsning og refleksjon. Tenkepausene som den eldre ...
  • Tidlig skriftspråkstimulering – Emergent Literacy

    07.06.2023 | Kapittel

    ...skriftspråket, og de som er litt på vei. Det er for barn i barnehagealder, for elever og voksne som av en eller annen grunn er på dette trinnet i skriftspråkutviklingen. Per 17 år Å tilrettelegge for emergent ...
  • Book Creator for elever med nedsatt syn og blindhet

    21.11.2019 | Kapittel

    Vi har tatt utgangspunkt i app-en som du kan laste ned på iPad. Særlig for elever med blindhet vil nettleserversjonen være helt annerledes, og enda mer utfordrende å navigere i. En større iPad kan være ...
  • Ikke-manuelle komponenter

    10.02.2023 | Kapittel

    ...komponentene er avgjørende for å kunne avlese tegnspråk. I tillegg vil det være svært vanskelig å avlese personer som kun benytter den manuelle komponenten i kommunikasjon på tegnspråk. For eksempel er bruken ...
  • Video transcription Lindsay Harris

    07.09.2023 | Artikkel

    ...attending my presentation today. I will be sharing a PowerPoint of a study called Auditory and Tactile Word Learning among Adult Braille Readers. My name is Lindsay Harris, and I am an associate professor of ...