Viser 691–700 av 3096 treff.
Fase 1. Ordinær og tilpasset opplæring
...nærmere. Følgende forhold bør undersøkes, og det må foreligge en plan for oppfølging når eleven strever med bruk av og forståelse av begreper i faget mangler engasjement og forståelse i problemløsningsoppgaver ...Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin
Flipoveralfabet Selv om formell undervisning i lesing og skriving vanligvis ikke starter før en person begynner på skolen, er det etter hvert anerkjent at et viktig grunnlag for utvikling etableres lenge ...Mulighet for orientering og fri bevegelse
Det kombinerte sansetapet påvirker en persons muligheter til å bevege seg fritt, og komme seg trygt fra et sted til et annet. Vi bruker begrepet mobilitet om disse funksjonene. Nedsatt hørsel vil påvirke ...Læring og livskvalitet. Områder for spesialpedagogisk innsats
Empatisk kommunikasjon i spesialpedagogisk arbeid og samarbeid
Oppgave 3:- Bokstavering og tall
...om de ulike personene. Se videoen og skriv ned navn og alder på de fem personene før du trykker på knappen for å se oppgavens fasit. Film: Oppgave i bokstravering og tall del 1 ...Temaside om digital lese- og skrivestøtte
På denne temasiden finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med lese- og skrivevansker.Struktur og forutsigbarhet i det digitale klasserommet
Oda Bøthun og Siw Klemetsen, Statped. Videoforelesningen er fra SPOT 2019.Internett, e-post, regneark og presentasjonsprogram
...ferdighetsmålene i temaet Internett, e-post, regneark og presentasjonsprogram i Veileder for opplæring i punktskrift m.m. https://www.udir.no/laring-og-trivsel/spesialpedagogikk/spesialpedagogiske-fagomr ...Logg inn, lån og bruk skolelydbøker