Til hovedinnhold
Viser 911–920 av 3112 treff.
  • Digitale verktøy

    21.04.2023 | Kapittel

    ...mot elevens reelle nytteverdi. For best mulig inkludering bør det velges verktøy som hele klassen kan forstå og arbeide med på en selvstendig måte. Regneark og digitale kalkulatorer er verktøy som kan være ...
  • Kommunen/fylkeskommunen

    18.12.2023 | Kapittel

    ...offentlige oppgaver på kommunalt og fylkeskommunalt nivå som kan være relevante. Kommunen Kommunen har et særlig ansvar for å tilrettelegge livsarenaer som bolig, fritid, arbeid og opplæring. Dette skal skje ...
  • Læring i samspill når en elev har hodeskade

    30.03.2016 | Artikkel

    Vitenskapelig og erfaringsbasert kunnskap om ervervet hjerneskade er et utgangspunkt for viten om læring og opplæring når en elev har skadet hodet. Artikkelsamling fra Statped. Forskning og utvikling Hver ...
  • Utstyr

    21.08.2023 | Kapittel

    ...utstyr Denne listen gir eksempler på utstyr som kan brukes for å fremme inkludering, mestring og motivasjon for eleven: Fallskjerm Goalball Løpering Ledsagerhåndtak (blackgarlicdesign.no) U-GO Ledsagerbøyle ...
  • Synstekniske hjelpemidler

    02.10.2023 | Kapittel

    Bruk av synstekniske hjelpemidler kan fremme inkludering og læring. Det er vanlig å bruke de synstekniske hjelpemidlene i kombinasjon med digitale enheter. En som er blind har behov for andre hjelpemidler ...
  • – Barnet må forstås

    22.06.2022 | Artikkel

    – Nøkkelen for å lykkes med skolestart og overganger er at barnet forstås, sier hun. – For barn med synsnedsettelse er det ekstra viktig at den nye læreren og personene rundt, har mest mulig kunnskap ...
  • Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel

    16.06.2016 | Artikkel

    ...kommunikasjon og deltakelse for og med eleven. På bølgelengde Fysiske rammer gode lytteforhold i alle sammenhenger unngå bakgrunnsstøy lydregulering av rom stemmeforsterkning: mikrofon og høyttalere eller ...
  • Samarbeid med hjemmet

    25.01.2018 | Kapittel

    Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.
  • 1.9 Oppsummering

    04.03.2024 | Kapittel

    I denne modulen har du fått innføring i metoder og praktiske tips du kan bruke når du planlegger, gjennomfører og evaluerer en samlingsstund. I denne modulen har du:  Tilegnet deg kompetanse om hvordan ...
  • DIAS - Diagnostisk verktøy for taleapraksi

    29.04.2021 | Artikkel

    ...omhandler arbeidet med å oversette og standardisere DIAS, samt at den gir et teoretisk innblikk i bakgrunnen for testen. I artikkelen beskrives også oppbyggingen, gjennomføring og skåring av testen. Til slutt ...