Til hovedinnhold
Viser 1101–1110 av 3201 treff.
  • Språkkartlegging som grunnlag for å identifisere risiko for språkvansker hos førskolebarn

    31.01.2019 | Artikkel

    Avhandlingen er artikkelbasert og bygger på tre artikler som alle har et ikke-eksperimentelt design og en kvantitativ metodisk fremgangsmåte. Det er brukt en SEM-basert (Structural Equation Modeling) ...
  • – Våg å prøve noe nytt

    07.03.2023 | Artikkel

    Adrian Gilbu er lærling som mediegrafikker. Han jobber i Divisjon læremidler og læringsressurser i Statped og har kontorplass på Heimdal i Trondheim. – Jeg fikk vite om læreplassen via skolen. Der fikk ...
  • Verb

    08.06.2016 | Artikkel

    ...handling . Det forteller oss hva noen gjør eller hva som hender. Verb kan bøyes nåtid, fortid og framtid. Begynner  Se - kom igjen! Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord Klar, ferdig, gå Litt øvet Hva liker du ...
  • Pedagogisk bruk av apper i matematikk

    08.09.2016 | Artikkel

    ...et godt lærings- og inkluderingsverktøy. Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge for tilleggsvansker og være et supplement ...
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...døvblindhet gir opplæring på grunnskole og videregående nivå.  Skolen er en del av det statlige spesialpedagogiske opplæringstilbudet som skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov ...
  • Embracelet

    19.05.2022 | App

    ...opplæringsbehov. Spillet Embracelet kan sammenlignes med en oppvekstroman som tar for seg temaer som vennskap, naturvern og seksualitet. I dette norske spillet blir vi kjent med Jesper på 17 år som forsøker å finne ...
  • DAISY fulltekstlydbøker for deg som bruker JAWS

    24.11.2016 | Artikkel

    ...installeres automatisk med JAWS 15 og senere versjoner. I FSReader 3 kan du selv avgjøre om du vil lese ei bok på leselist, med innlest tale eller med kunstig tale, og du kan enkelt veksle mellom disse ...
  • Punktskriftalfabetet

    09.10.2023 | Kapittel

    2, 4 og 5. Bilde - punktalfabet1 Ved å legge til punkt 3, får vi de ti neste bokstavene, k til t. Bilde punktskriftalfab2 Fra u og ut alfabetet, satte Louis Braille til punktene 3 og 6. Bilde - punktskriftalfabet3 ...
  • Om filmen Rom for mangfold

    22.06.2016 | Publikasjon

    ...inneholder. Ulike historier med ulikt utgangspunkt Morten (14) går på Farsund barne- og ungdomsskole. Han har ADHD og har skapt store utfordringer i skolemiljøet. Takket være systematisk jobbing kom de ...
  • Taleapraksi

    16.05.2022 | Artikkel

    ...programmeringen av talen. Ved taleapraksi er planlegging og viljestyring av språklyder hovedutfordringen. Denne teksten tar for seg symptomene på taleapraksi og logopediske tiltak. For en teoretisk gjennomgang ...