Viser 961–970 av 3161 treff.
Happy Apping – Lese og skrivestøtte på Chromebook
...jobber med elever som har lese- og skrivevansker. Dette Webinaret gir deg tips til hvordan du kan tilrettelegge undervisningen og hjemmeundervisningen for elever med lese- og skrivevansker. Webinaret er mest ...Super:bit og elever med synsnedsettelse
...for god inkludering i dette læringsopplegget. Super:bit-oppdraget Mange av oppgavene som er laget til super:bit-oppdraget fungerer godt for alle elever. Det gjelder særlig når man bruker Bit-bot og når micro:bit ...Sareptas afasikrukke- tips og oppgaver i afasiundervisningen
...nettbasert oppgavebank og et nettverk for logopeder som underviser mennesker som har afasi (ervervede språk- og kommunikasjonsvansker etter skade i hjernen). Tidligere ble Sareptas afasikrukke 1 og 2 utgitt på CD-ROM ...Number Pieces og Number Pieces Basic
...med hundreplater, tierstaver og enerruter. Brikkene fungerer som visuell støtte i arbeid med mengeoppfatning, rekkeordning og plassverdisystemet. Appen har en nøytral layout, og vil derfor kunne appellere ...Læring hos barn og unge med synshemming
Læringspraksis og metodikk som fungerer godt for barn og unge med synshemming. Rapport fra Statped og NTNU Samfunnsforskning. Tittelen på publikasjonen er "Kunnskapsoversikt over forskningsfunn om læring ...Rådgivning og veiledning om ervervet hjerneskade
Statped gir råd og veiledning om ervervet hjerneskade. Målet er å sikre en felles forståelse i laget rundt barnet/eleven. Og sikre tilrettelegging og utviklingshemmede tiltak. Tjenestene tar utgangspunkt ...Utvikling av samiske lærings- og kartleggingsressurser
De utvikler og tilrettelegger samiske lærings- og kartlegginsressurser for samiske barn med særskilte behov. Selv om det er få det gjelder, må de dekke et bredt område. Tor Persen og Kirsten Wirkola har ...Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole
...tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap. Læringsmiljøer er ulike, og elever er ulike. Tilretteleggingen må derfor tilpasses den enkelte elev i den enkelte læringssituasjon ...Syn og fysisk tilrettelegging i barnehagen
God tilrettelegging skaper gode betingelser for aktivitet og deltakelse, både ute og inne. Det skal være lett å orientere seg i barnehagen. Da er det tryggere å bevege seg når tempoet er høyt. Her er noen ...Nettverk i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...har derfor ulike sammensetninger av fag- og/eller nærpersoner, og ulik grad av tilknytning til spesifikke ASK-brukere. Tema i nettverkene kan være rådgivning og veiledning erfaringsdeling tiltaksutvikling ...