Viser 1021–1030 av 3201 treff.
Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler
...blinde eller sterkt svaksynte i grunnskolen og i videregående opplæring. Elever som er blinde eller sterkt svaksynte, har rett til opplæring i punktskrift og bruk av tekniske hjelpemidler. Elevene har også ...Tidlig innsats for små barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
«Hør min stemme». Hvordan kan vi gjennom interessekartlegging og utarbeiding av kommunikasjonspass hjelpe barn til å bli hørt?
Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen
...t arbeider med å følge opp forslagene i NOU 2019: 23 Ny opplæringslov. I den forbindelse fikk Udir og Statped i oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring ...Eating together is an act of love: Mealtimes and inclusion
...sammen er en av de eldste og mest naturlige inkluderingsarenaene - en samling av materiell for god tilrettelegging av måltidet. Spising innebærer både samspill og glede, gir ernæring, og er en av de viktigste ...Pedagogisk tilrettelegging
...barnets omgivelser må barna bli veiledet og få redskaper til å mestre de ulike sosiale arenaene på en god måte. Praktisk bruk - fra utarbeidelse til øvelse og praksis Utfordringen i sosialt samspill er ...«Vi vil sammen!» – Om å ha ambisjoner på vegne av barn som har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
Digitalt kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 1 (Skoleåret 2023/2024 og 2024/2025)
Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK
Denne tittelen er et sitat fra en Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) -bruker som ble intervjuet i rapporten om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK. Utarbeiding ...Teknologi i opplæringen
Teknologi i opplæringen kan gi økt læringsutbytte og bedre inkludering. Her finner du eksempler på erfaringer, metodikk og digitale verktøy.