Viser 2311–2320 av 2984 treff.
Grunnskolen
...aktiviteter Noen elever trenger derimot mer av de språkstimulerende aktivitetene de kjenner fra barnehagen. I begynneropplæringen er det derfor nødvendig å sette av tid til dette parallelt med lese- og skriveopplæringa ...Dette kan du forvente av Statped
...tilrettelagte pedagogiske tilbud. Statped bidrar til kompetanseutvikling hos kommuner og fylkeskommuner i arbeidet de gjør for å fremme læring hos barn og elever med varige, omfattende og komplekse behov.VoiceOver for iOS
...informasjon om hva en skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om VoiceOver for iOS. Innhold i dette kapitlet: VoiceOver for iOS Punktskrift og leselist ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
...er viktig at du tar utgangspunkt i elevens kognitive, språklige og faglige nivå. Det må legges til rette for at elevene kan bearbeide stoffet under veiledning og hjelp i klasserommet etterpå. Faglærer og ...Sphero Sprk+
...og skifte farge. Sphero Sprk+ er beregnet for barn i alder 8+, men kan også brukes av barn i yngre alder. Les om forskning på bruk av programmering i opplæringen. Programmering med Sprk+ og aktiviteter ...Blokkprogrammering og tekstprogrammering
Kodeverktøyene i skolen kan deles i tre grupper; - programmering av roboter - blokkprogrammering på skjerm - tekstprogrammering Det kan være utfordrende å vite hvilke verktøy som vil passe til elever med ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning
Når du skal tilrettelegge for omvendt undervisning for elever som bruker ASK må du ta utgangspunkt i elevens motoriske ferdigheter og hva eleven forstår og uttrykker. Du må også legge til rette for at ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Utfordringer med kommunikasjon er et kjennetegn som er inkludert i de fleste definisjoner av hva autisme er. For å sikre at barn med autisme skal få mulighet til å si det de mener, kommunisere og ikke ...Hva er taktile tankekart?
...første ordet. Taktile tankekart følger de samme prinsippene, men tankekartet utformes taktilt med ord i punktskrift og kan ha ulike typer utforming. Taktile tankekart kan derfor brukes av elever med synsnedsettelse ...Forståelse av flerspråklige læringsmiljøer
På denne bakgrunn er det interessant å gripe tak i vår forståelse av flerspråklige læringsmiljøer. For de flerspråklige og minoritetsspråklige elevene handler skolen om å tilegne seg kunnskap og ferdigheter ...