Til hovedinnhold
Viser 1461–1470 av 2992 treff.
  • Hei!

    08.06.2016 | Artikkel

    Svare med «Hei!»: i gruppe. Lærer sier «hei!», og alle elevene svarer etter tur. Begynn så med andre aktiviteter. Ha avtalt med en annen person som gruppa kjenner at han/hun skal komme inn i lokalet og hilse ...
  • Årsaksforklaringer

    01.03.2018 | Kapittel

    APD som vansker med sentralnervesystemets yteevne og effektivitet i prosesseringen av auditive stimuli. BSA (2011) definerer APD som svikt i persepsjon av både tale- og ikke-tale lyd, grunnet nedsatt nevral ...
  • 1.2 Rufsete mål

    04.03.2024 | Kapittel

    Skruffy targets Emma og Khalid har glede av at vi setter rufsete mål i ulike aktiviteter.  Rufsete mål er beskrevet som: barnestyrte kreative relevante ikke spesifikke motiverende morsomme De rufsete målene ...
  • Stor bokstav

    28.03.2023 | Kapittel

    I 6-punkts punktskrift markeres stor bokstav ved å sette punkt 6 rett foran bokstaven. Man må altså bruke to celler for å skrive stor bokstav. Bilde stor bokstav1 I 8-punkts punktskrift markeres stor bokstav ...
  • Kortskrift

    28.03.2023 | Kapittel

    I Norge og mange andre land er det utviklet systemer av forkortelser for ord, eller deler av ord, som brukes ofte. Systemene kalles kortskrift. Kortskrift gjør punktskrift mindre plasskrevende og raskere ...
  • Begrepslæring – Veileder om strukturert begrepslæring for barn og elever (samisk)

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    I veilederen forklares det hvordan du kan arbeide systematisk med begrepslæring, både i barnehagen og på skolen. Loga Doabaoahppama birra davvisámegillii. Lågå Buojkuldakoahppama birra julevsábmáj. Lohkh ...
  • Tema: Avlesningsoppgave

    26.03.2020 | Kapittel

    ...tegn for Norge/norske fylkene og noen norske byer  Todelt video. I del 1 skal de avlese en kort fortelling og svare på noen spørsmål. I del 2 får de se samme fortellingen, men med noen feil og så skal ...
  • Samanthas reisevlogg

    02.04.2020 | Kapittel

    Forslag til kompetansemål i norsk tegnspråk etter 10.trinn: Avlese kritisk og vurdere om tekster er troverdige, Gjenkjenne de språklige virkemidlene humor, ironi, kontraster, sammenligninger, symboler ...
  • E-post

    16.09.2020 | Kapittel

    E-post bør håndteres i en e-postklient som f.eks. Outlook. Det samme gjelder også på smarttelefon og nettbrett. Det er tungvint og ineffektivt å bruke en nettleser for å håndtere e-post online når du bruker ...
  • Eskil prater med hendene

    22.06.2016 | Publikasjon

    ...når de skal uttrykke seg og forstå, og tegn-til-tale som kommunikasjonsform både hjemme, på skolen og i fritida. Filmene er en del av læringsressursen"Mine tegn: Skolestart". Introduksjon Intro - Eskil prater ...