Viser 981–990 av 2984 treff.
Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og teknologi
...kommunikasjon (ASK) kan ha nytte av teknologibaserte kommunikasjonshjelpemiddel. Dette gjelder personer i alle aldre, og med ulike kognitive og motoriske utgangspunkt. Teknologibaserte kommunikasjonshjelpemidler ...– Barn med nedsatt hørsel trenger mer enn høreapparat
...hørsel og løser ikke alle utfordringene, sier rådgiver i Statped Anne-Mari Nordnes Skagen. Bilde av Anne-Mari Skagen Anne-Mari Nordnes Skagen jobber i Divisjon barnehage, avdeling hørsel. Til daglig jobber ...– Tegn og visuell støtte er nyttig for alle
– Om du har en elev i klassen med nedsatt hørsel vil sannsynligvis tiltakene du setter inn være nyttig for flere, mener tegnspråklærer i Statped, Solfrid Jacobsen. Hun mener at ingen metode fungerer for ...– Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse
...rådgiver i Statped, Kristine Damsgaard. Her deler hun erfaringer og gir råd. – En gjenganger i sakene jeg er inne i, er foreldre som forteller om ulike diffuse vansker allerede mens barnet gikk i barnehagen ...Autisme og synsvansker
forutsigbarhet, oversikt og kommunikasjon som andre med ASF. Vanligvis visualiseres denne støtten i form av symboler eller tekst. Når vi tilrettelegger for barn og elever med ASF og synsvansker må symbolene/teksten ...Grammatikkverktøy
Grammatikkverktøy gir deg mulighet til å dele ord inn i stavelser og markere ordklasser. Grammatikkverktøy bilde ...Tilpasning av materiell
Vurder og tilpass undervisningsmateriell og bruk av digitale hjelpemidler i tråd med elevens utvikling.Preposisjoner
...hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet. Begynner Av og på Den klønete apen Litt øvet Lære i og på Over og under Preposisjoner som viser posisjon Oppgave i Smart Notebook Denne oppgaven gir ...Verb
...øvet Hva liker du å gjøre? Oppgave i Smart Notebook Denne oppgaven gir mulighet for å bygge opp ordsekvenser med ikoner. Hver side gir tilgang til ulike verb som kan bøyes i alle verbformer. Last ned oppgavene ...Epler
Mål: Bruke adjektiv i enkle setninger for å beskrive mennesker eller gjenstander. Fokusord Stor Liten Fort Sakte Høyt Stille Huskelapp (PDF) Materiell Adjektiv terning (PDF) Spill: Dette er meg! (PDF) ...