Viser 571–580 av 2541 treff.
Kroppsøving
Når eleven har en synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med svaksynthet. stasjonsarbeid ...ppa.afasi.no
Nettsted og e-læringskurs om primær progressiv afasi. På dette nettstedet finner du to videoforelesninger som handler om ulike typer primær progressiv afasi og utredning og behandling av disse.Kartlegging av afasi: Hva gjør logopeder i Norge?
I hvilken grad kartlegger logopeder språk- og kommunikasjonsvansker hos personer med afasi? Og hvilke verktøy bruker de i dette arbeidet? Artikkel med resultater fra en spørreundersøkelse blant norske ...Opplæring i digitale ferdigheter
...snakke om det som ikke er tatt med. Er det som presenteres i bildet «sant» når det er mye en ikke kan se? En kan trekke fram «uheldige bilder» og drøfte om de bør publiseres eller hva vedkommende vil føle ...Kommunale tjenester
...på kommunaltnivå kan være aktuelle samarbeidspartnere og tjenesteytere for personer med behov for ASK. Kompetansen i kommunens hjelpeapparat vil være avgjørende for hva kommunen kan bidra med. Omfanget ...Elever med nedsatt hørsel – tiltak på skolen
...visualisere talen. Tror at elevene får med seg alt Elever med hørselstap som bruker talespråk i kommunikasjonen, møter ofte liten forståelse for konsekvensene av hørselstapet, og tilretteleggingen er mangelfull ...– Erfaringsoverføring er avgjørende
– Har barnet komplekse utfordringer, er overføring av erfaring like viktig som kunnskap om tilstanden. Kjennskap til barnets måter å kommunisere på er avgjørende viktig å få overført, sier seniorrådgiver ...Studenter med ADHD og Asperger syndrom
...innsikt, forståelse og kunnskap om tilrettelegging for den enkelte som tar høyere utdanning. Formålet med denne veilederen er å bidra til et større kunnskapsgrunnlag om studentene i målgruppa. Veilederen ...Oppdage synsnedsetjingar
...bør det gjerast vidare undersøkingar av synet hos ein optikar eller ein augelege. Det same gjeld ved mistanke om synsnedsetjing saman med andre vanskar, og hos barn med lese- og/eller skrivevanskar. Dersom ...Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker
...mange ulike smartklokker på markedet. ikke alle smartklokker har funksjoner vi beskriver her. Undersøk om smartklokken har de funksjonene som du trenger og er kompatibel med telefonen du har. Hvorfor bruke ...