Søk | www.statped.no

Viser 141 - 150 av 628 treff.

  • Lese ved å lytte

    16.06.2016 | Artikkel

    Noen synshemmede elever har stor nytte av å lytte når de lærer. Dette kaller vi auditiv lesing. Det skjer gjerne i kombinasjon med å lese vanlig tekst eller punktskrift. Vi leser auditivt ved å bruke lydbok ...
  • Organisere undervisningen

    14.06.2016 | Artikkel

    Kompetansemålene i regning er krevende læringsmål for elever som er synshemmet. Flere tema krever en annen undervisningsmetodikk og læremiddel som er tilpasset synsvansken. Regning inngår i fag generelt ...
  • Innledning

    19.08.2021 | Kapittel

    ...linje med seende elever? Ofte kan synshemmede programmere som klassen for øvrig, men det krever noen tilpasninger. Enkelte løsninger er derimot utilgjengelige for synshemmede. I disse tilfellene må man finne ...
  • Taktil klokke

    11.12.2019 | Konkret materiell

    ...fingrene. Egner seg godt til innlæring av klokken både for synshemmede og seende. Fra 7 år. Egner seg godt til innlæring av klokken både for synshemmede og seende.  å lære begreper om tid relatert til egen hverdag ...
  • Programmering for elever med nedsatt syn og blindhet

    19.08.2021 | Tema

    ...programmere som klassen for øvrig, med noen tilpasninger. Enkelte løsninger er utilgjengelige for synshemmede, og da må du finne andre verktøy.  På denne temasiden kan du lese om hvordan ulike programmeringsverktøy ...
  • Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...svaksynte når kompetansemålene for faget musikk. Heftet kan også brukes i andre sammenhenger der synshemmede skal lære å spille gitar, for eksempel i kulturskolen. Hovedvekten er lagt på akkord- og gehørspill ...
  • Husebys tegnepakke

    11.11.2015 | Konkret materiell

    ...tegneplater og tegneredskaper, og et veiledningshefte. I heftet finner du idéer til aktiviteter for synshemmede elever og hvordan du kan bruke de forskjellige redskapene i Husebys tegnepakke.  Tegnepakken kan ...
  • Synstap og digitale ferdigheter

    10.06.2016 | Artikkel

    Synshemmede elever trenger spesielt gode digitale ferdigheter.  Digitale ferdigheter er én av fem grunnleggende ferdigheter i Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Se veileder om å nå kompetansemålene for ...
  • Rett til mobilitetsopplæring

    09.06.2016 | Artikkel

    Opplæringslova gir blinde og sterkt svaksynte rett til mobilitetsopplæring. Loven beskriver rettigheter for synshemmede elever. Sterkt svaksynte og blinde elever i grunnskole og videregående opplæring har rett til opplæring ...
  • Noterings- og opptaksutstyr

    02.09.2019 | Kapittel

    ...tilgjengelig. I situasjoner der medelevene bruker penn og papir, finnes det flere løsninger den synshemmede kan benytte: bruke en bærbar leselist med innebygd noteringsfunksjon lese inn notatet på en lydopptaker ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!