Viser 161–170 av 635 treff.
Kunst og håndverk
...verktøy og valg av metoder og materiale. I veilederen Kunst og håndverk i klasse med elev som er synshemmet finner du forslag til synspedagogiske tilnærmingsmåter som kan benyttes i faget. Hovedfokuset er ...Løpering, liten
Løperingen er et bindeledd mellom ledsager og den som er synshemmet. Ringen benyttes under løp. Statped ...Hvorfor bruke Book Creator
...gir deg mulighet til å formidle på mange ulike måter. Ved å variere mellom skrift, tale, bilde og video, ivaretar du elevenes forskjellige behov. Når en felles læringsressurs for klassen inneholder flere ...Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
Vurdering av tilgjengelighet for synshemmede i ulike kodeverktøy og hvordan de fungerer med skjermleser og skjermforstørring.Samisk kartleggingsmateriell
Her finner du videoer og omtaler om ulike kartleggingsmateriell på nordsamisk, lulesamisk og sørsamisk.Programmering for elever med nedsatt syn og blindhet
...programmere som klassen for øvrig, med noen tilpasninger. Enkelte løsninger er utilgjengelige for synshemmede, og da må du finne andre verktøy. På denne temasiden kan du lese om hvordan ulike programmeringsverktøy ...Ressurser på Statped.no
...kan lastes ned. Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede I ressursen Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede finner du instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene ...Pride med norsk tegnspråk og ASK-tematavler
...kommunikasjon (ASK). Norsk tegnspråk Pride-tegn video 1 Tegnene for skeiv, kjønnsmangfold, LHBTI, heteronorm, kjønnsidentitet, regnbuefamilie, og pride. Pride-tegn video 2 Tegnene for kjønnsuttrykk, seksuell orienering ...Synstap før skolealder
De fleste barn begynner i barnehagen rundt ett-årsalder. Det gjelder også for sterkt synshemmede barn. Personalet har en viktig rolle i å skape gode og trygge rammer. Les mer om oppstart og overgangen ...Innsikt
...svaksynte og blinde personene du møter i noen av videoene, trekker fram flere viktige forhold. De ber om å bli møtt som den de er, ikke som synshemmet, men som personer med egne interesser og behov. De ...