Viser 991–1000 av 1143 treff.
Kommunikasjonsutvikling (0−1 år)
...om å kommunisere gjennom de første signalene fra barnet, som gråt, smil, blikk og imitasjon. Barnet vil etter hvert ta kontakt for å oppnå noe, eksempelvis ved å peke for å vise noe eller lage lyd for å ...Gulahallan hárjehusat app
Boine og Tor Persen. Lyd: Kirsten Wirkola. Programmerer: Tim Valio. Når brukeren tar appen i bruk, vil det være nyttig at fagperson eller nærperson gir støtte og veiledning. Appen gir auditive hint - visuelle ...Ulike tilbud til elever med særskilte opplæringsbehov
...med særskilte opplæringsbehov et godt tilbud. Vi vet at dette er et krevende felt for kommunene. Vi vil vite så mye som mulig om hvilke utfordringer de har, slik at vi kan gi et best mulig tilbud om støtte ...Liten berøringsflate på telefon og stor berøringsflate på nettbrett
...telefonen med «hjem»-knappen mot seg (nærmest kroppen). Holder du da telefonen flatt «som en tallerken» vil den delen av skjermen som er lengst fra deg være opp på skjermen. Begreper som øverst, nederst, høyre ...Kommunikasjon
...uttrykke non – verbal kommunikasjon på. Bevegelse, berøring og rytme blir viktig. Hvert enkelt barn vil utvikle den type kommunikasjon, eller språk, som er mest naturlig og hensiktsmessig ut fra kognitive ...Arbeidsprøven
...undervisningen skal starte. Vi trenger også å finne ut hvilken type støtte eller undervisning eleven vil trenge for å komme videre i sin utvikling. Arbeidsprøven legger ikke vekt på standardiserte (normerte) ...Født for tidlig
...ulik alder. Gjennom foreldrenes ærlige refleksjoner får vi innblikk i livet på innsiden og hva det vil si å leve med et prematurfødt barn. Hvert år fødes om lag 180 ekstremt premature barn i Norge (født ...Opplevelser som teller
...former og nysgjerrighet på mønster har en egenverdi som en del av barnehagehverdagen. På lengre sikt vil kanskje disse grunnleggende erfaringene også virke forebyggende på matematikkvansker i skolealder.En annen vei - om opplæring av elever med traumatisk hjerneskade
Daniel og Sondre. De er alle ungdommer med traumatisk hjerneskade. Filmene setter fokus på hva det vil si å ha en skjult skade, hvordan skolen kan være en positiv og mulighetsskapende arena og hvordan vi ...Venner for livet
...og utgitt i bokform i Norge – og ikke for barn. Boka er skrevet for barn og unge, men også voksne vil ha stor glede av den. Ikke minst de generasjonene av døve som selv har gått på en stor døveskole. Boka ...