Viser 1101–1110 av 2417 treff.
Hjernesvulst – et barn forteller
Stig Atle og er 13 år. Jeg har hatt en kreftsvulst på hjernen. Den er nå operert bort, men jeg merker at ikke alt er som før." (Utdrag fra artikkelen) Statped, 2009 ...Hvordan tilrettelegge ved synsnedsettelser
For at elever med synsnedsettelser skal kunne delta på en selvstendig og likeverdig måte i skolehverdagen, er det nødvendig med synspedagogisk tilrettelegging og opplæring i synskompenserende ferdigheter ...Tverrfaglige utfordringer
...eksempel elevens behov for ekstra tid eller behovet for synstolking. Noen elever kan også ha nytte av at visuelle framstillinger presenteres som taktile illustrasjoner. Elever med synsnedsettelser vil også ...Alternativ supplerende kommunikasjon (ASK) i skolen
...gjensidig avhengig av hverandre. I mange tilfeller trengs det tilrettelegging på flere områder, for at dette kan bli innfridd.Definere hurtigtast for å starte et program
Hvis du vil starte et program med en hurtigtast, må hurtigtasten først defineres: Finn programmet på Start-menyen eller søk etter det fra søkefeltet Høyreklikk (Win2) på ikonet og velg Åpne filplassering ...Eksempler på kart-apper
Google Maps Google Maps har flere funksjoner som er nyttige når du skal forberede deg for å dra et sted og som du bruke mens du er på vei. Funksjonen kalt "Til fots" kan hjelpe deg å navigere, finne din ...Mac med VoiceOver
Denne veilederen viser deg korleis du brukar skjermlesaren VoiceOver på Mac. I mange år var Apple sine maskiner utilgjengelege for personar som er avhengige av skjermlesar. Men frå og med operativsystemet ...– Erfaringsoverføring er avgjørende
...foreldrenes erfaringer. Krog Francke mener at elever som fungerer godt kognitivt, kan bli feiltolket om man ikke har kjennskap til barnets måte å kommunisere på. – Vi vet at mange barn med store kommunikasjonsvansker ...Tidlig innsats ved synstap hos barn og unge med øyesykdom
«Mor og far vet at han har en øyesykdom som fører til blindhet. Mors tante har samme sykdom. Han vet ikke dette. Men han vet at han ikke ser noen ting når det er skumring, og han vet at kameratene av og ...Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel
...lydkilden avstand til støykilder gode lysforhold plassering slik at eleven ikke har motlys (vanskelig å avlese ansikter i motlys) plassering slik at eleven ser ansiktene til de andre elevene lettere å oppfatte ...