Til hovedinnhold
Viser 1581–1590 av 2401 treff.
  • Lykter

    01.09.2023 | Kapittel

    mens andre må søke om spesiallykter gjennom NAV Hjelpemiddelsentral. En hodelykt har den fordelen at man har hendene fri, men måten lyset faller på kan gjøre det utfordrende å se ujevnheter i underlaget ...
  • Sensorisk annerledeshet

    15.06.2022 | Kapittel

    ...sanseinntrykk som lys, lyd, smak, luk, berøring, smerte, kulde og varme. Å være sensitiv på flere områder gjør at mange sanseinntrykk samtidig kan oppleves ekstra sterkt. I et klasserom kan det bli vanskelig å skille ...
  • Afasi – praktiske råd om det å snakke sammen

    03.02.2016 | Veileder

    Veileder om hvordan samtale med personer med afasi. "Det viktigste er at vi greier å formidle det vi har lyst til å si, på en slik måte at det blir forstått av den andre. Det er langt mindre viktig hvordan ...
  • Det andre ordet

    04.05.2023 | Kapittel

    For at eleven skal oppleve mestring, må det andre ordet skille seg vesentlig fra det første ordet. Det må være mye kortere eller mye lengre ha bokstaver som oppleves taktilt forskjellig fra det første ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    Kjennemerkene må være så tett plassert at de gir nok informasjon til eleven om hvor i ruten eleven befinner seg. Hvis forflytningen er krevende, er det ekstra viktig at avstanden er kort, særlig hvis det skjer ...
  • Goalball

    09.08.2023 | Kapittel

    ...alle benytter blindfold. Hensikten med spillet er å skåre mål ved at ballen passerer motstanderens målstrek. Ballen har bjeller slik at spillerne kan høre hvor ballen befinner seg. Spillet består av to ...
  • Oktavtegn

    28.09.2023 | Kapittel

    ...for seg oktavtegn. Oktavtegn I visuelle noter bruker man nøkler på ulike instrumenter og stemmer for at så mye som mulig av notene skal være innenfor linjesystemet. I punktnoter kan man også bruke nøkler ...
  • Excel

    10.09.2019 | Kapittel

    ...ganger Fyll nedover (i merket område): Ctrl+d (tilsvarer at man drar i hjørnet av cella med mus) Fyll mot høyre (i merket område): Ctrl+r (tilsvarer at man drar i hjørnet av cella med mus) Gå til: Ctrl+g Autosummer: ...
  • Ansvar og evaluering

    02.02.2023 | Kapittel

    ...tegnspråklige barnet/eleven. Det er ikke barna som har ansvar for at situasjoner og opplæring med tolk fungerer. Pedagoger må sørge for at det blir gjennomført jevnlige evalueringer av hvordan situasjoner ...
  • Kunnskapsoversikt forskningsfunn synshemming

    22.01.2019 | Bok/hefte

    ...barn og unge med ulike grader av synshemming har det i barnehagen og på skolen, tegner et bilde av at synshemmede barn og unge jevnt over strever mer i skolen enn vanlige elever. Dette prosjektet er primært ...