Til hovedinnhold
Viser 1741–1750 av 2253 treff.
  • Kartlegging hos hørselshemmede

    23.05.2023 | Artikkel

    ...tilgang til samtaler og diskusjoner i klasserommet Viktig å dokumentere elevenes kompetanse Det er viktig at lærere i barnehager og skoler dokumenterer elevens utvikling i kommunikativ kompetanse og andre grunnleggende ...
  • Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester

    07.06.2023 | Kapittel

    ...nødvendige og hensiktsmessige for å bedre personens funksjonsevne i dagliglivet. Nødvendig innebærer at det i den enkelte sak skal vurderes hvorvidt ytelsen er nødvendig og om brukers behov for hjelp kan ...
  • Sosial deltakelse

    25.10.2023 | Kapittel

    For å legge til rette for sosial deltakelse anbefales det å ha en åpenhet rundt synsnedsettelsen og at klassen lærer om hva det innebærer å ha en synsnedsettelse. Elever med synsnedsettelser kan også ha ...
  • Norsk betegnelse for vansker med språk

    04.08.2023 | Kapittel

    I en norsk studie fra 2021 anbefales det at utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) benyttes som ny betegnelse på vedvarende vansker med språk hos barn og unge (tidligere kalt spesifikke språkvansker ...
  • Internett med skjermleseren Supernova

    11.11.2015 | Veileder

    ...bruk av internett. Veilederen kan også brukes av andre, som en oppslagsbok. Det er en forutsetning at den som bruker heftet, har kunnskap om bruk av internett fra før. Ansvarlig for veiledningsheftet er: ...
  • Internet Explorer med ZoomText

    11.11.2015 | Bok/hefte

    ...noen av funksjonene i programvaren og gir tips om prinsipper når man jobber med forstørrelse. Målet er at lærere og andre som skal bruke ZoomText eller undervise elever i det, skal kunne bruke heftet som en ...
  • Visuell og konkret matematikk

    27.01.2016 | DVD

    En av de viktigste grunnene til at en barn, unge og voksne strever med matematikk, er at den altfor tidlig blir veldig abstrakt. I filmmaterialet «Visuell og konkret matematikk» vies eksempler på hvordan ...
  • Prosesseringstempo

    16.06.2016 | Video

    ...konsekvenser for hvordan eleven tar til seg, bearbeider og produserer informasjon. Tempovanskene kan føre til at produktiviteten blir svekket, selv om eleven kanskje har gode evner på mange områder. Noen ganger kan ...
  • Lydutjevningsanlegg

    20.06.2016 | Kapittel

    Utstyret skal ikke skrus veldig opp i styrke, men gi et lite løft på talen til den som snakker, slik at talen blir mer tydelig å forstå. Det vanligste er håndholdte elevmikrofoner (til høyre på bildet).
  • ADHD

    05.06.2020 | Kapittel

    En rekke studier viser at spesielt ASF og ADHD opptrer relativt ofte samtidig. Hyperkinetiske symptomer (symptomer på ADHD) opptrer i opp til halvparten av populasjon av menneske med ASF-tilstander, men ...