Viser 2091–2100 av 2227 treff.
Friminutt
...blir det lettere å oppfatte tale. Bruk lekegrupper for å styrke deltakelse. Forskyv friminutt slik at det ikke er så mange i skolegården samtidig. Utnytt muligheter for sosiale tiltak. Den voksnes rolle ...Video transcription Antje Mönnig
...series. My name is Antje Mönnig and I'm a Graphic Designer in the Department for Product Development at the German Centre for Accessible Reading in Leipzig, Germany. In our library, we produce tactile childrens ...Topics for parallel sessions
...and literacy The presentations will focus on motivation and adaptation for achieving literacy skills at various levels, as well as choosing the appropriate form of literacy. One presentation compares introduction ...Bøyer
...på den ene eller andre siden av for å få frem at noe skjedd før eller etter det bøyen holder fast Bøyer er med å strukturer en tekst på tegnspråk, og gjør at en fort kan organisere ny informasjon eller utdypende ...Eksempel
...er en positiv konsekvens av å være få voksne som har med barnet å gjøre. I følgende videoer ser vi at jeg hadde god tid til å dvele ved det hun var opptatt av. Det var ingen andre som ventet på oss, derfor ...2.3 Tegn-til-tale og rettigheter
...på egnet kommunikasjonsform og retten til å få denne opplæringen tilrettelagt. Den understreker også at alle parter skal iverksette hensiktsmessige tiltak for å lære opp fagfolk og personale som arbeider ...Universell utforming
Universell utforming er å gjøre noe tilgjengelig for alle. Det er å utforme produkter og omgivelser slik at de kan brukes av alle. Universell utforming av miljøet rundt elever med kombinerte sansetap eller døvblindhet ...Trapper
...følger ett trinn bak. Ledsageren bør ta et lengre skritt inn på gulvet i enden av trappen. Det gjør at eleven får bedre plass og kan avslutte trappen på en trygg måte. Trapp opp trapp opp Ledsageren går ...Beskyttelsesteknikker
...søk etter tapte gjenstander. Vi skiller mellom høy beskyttelse og lav beskyttelse. Vær oppmerksom på at eleven kan ha problemer med å skjønne hensikten med beskyttelsesteknikker. De vil heller bruke hendene ...Deltidsopplæring (1.−10. trinn) i og på norsk tegnspråk
...undervisning foregår i og på norsk tegnspråk i henhold til opplæringslova § 3-4. Tilbudet legger vekt på at elevene skal bli trygge tospråklige språkbrukere med norsk tegnspråk og norsk. Mellom deltidsukene ...