Viser 2131–2140 av 2407 treff.
Visuell og fysisk orden og oversikt
...vil det bli mer selvstendig, og kanskje også mer aktivt. Det er av stor betydning at miljøet blir tilrettelagt slik at det er best mulig for barnet å ferdes i. Et godt inne- og utemiljø vil bidra til: ...Elevens forutsetninger
...tilrettelegge undervisningen i kroppsøving på en hensiktsmessig måte, er det viktig at læreren kjenner til elevens forutsetninger, og at eleven får en mulighet til å uttale seg om dette. Elever med synsnedsettelser ...Lytteutvikling (0−1 år)
...peke på rett objekt eller bilde og/eller skrive/tegne hva det hører. Å forstå lyd handler om at barnet viser at det forstår meningen med talen ved å svare på spørsmål, følge en instruksjon, omformulere og ...Veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte
...på følelsene og til å gjøre det enklere å dvele ved dem og skille dem fra hverandre. Vår erfaring er at regelmessige samtaler om følelser ved bruk av symbolske gjenstander, kan hjelpe barn og unge med alvorlig ...Læringsmål
...gir eleven best mulig livskvalitet må tillegges stor vekt når mål blir valgt. Oppsummert kan vi si at et pensum for elever med multifunksjonshemming må være individualisert funksjonelt og aktivitetsbasert ...Læringsmiljø
...hjelpemidler kan bidra til at barn, unge eller voksne kan samhandle, være i bevegelse eller forflytte seg. Teknologiske hjelpemidler kan tilpasses til kommunikasjons- og opplevelsesbehov slik at de gir mulighet til ...Syn
...for å oppdage flere nyvinninger som gjelder hjernens funksjon. En normal synsutvikling er avhengig av at begge øynene brukes like mye og bryter lyset likt – altså lik brytende kraft i begge øyne. Dette skjer ...Tilleggsvansker
...fastlege, helsesøster, fysioterapeut og ergoterapeut i hjemkommunen sin. I tillegg er det ofte behov for at spesialisthelsetjenesten på andre- og tredjelinjenivå følger opp: Barne- og ungdomsavdelinger på sykehus ...Pedagogisk tilrettelegging
...kommunikasjon Støtte for å lykkes i det sosiale samspillet Disse tre prinsippene er helt avgjørende for at barn og unge med autismespekterforstyrrelser (autisme) skal få utnyttet sitt utviklingspotensialet ...Brikker til taktile symboler
...begrep i en persons hverdag. Taktile symboler har ofte enkle former og forskjellige overflater slik at de er lette å kjenne igjen. Det kan være en gjenstand eller deler av en gjenstand, taktile materialer ...