Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 2407 treff.
  • Tolking, en dans for tre

    07.06.2023 | Kapittel

      Tolking en dans for tre Barna vi har møtt har en klar forståelse av at tolken hadde andre oppgaver enn de andre voksne i barnehagen. En tolk skal ikke selv delta i samtalen. Tolken skal opptre upartisk ...
  • Begrepslæring – Veileder om strukturert begrepslæring for barn og elever (samisk)

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    I veilederen forklares det hvordan du kan arbeide systematisk med begrepslæring, både i barnehagen og på skolen. Loga Doabaoahppama birra davvisámegillii. Lågå Buojkuldakoahppama birra julevsábmáj. Lohkh ...
  • Lær å spise selv

    23.05.2017 | Kapittel

    ...under måltidet også etter at barnet har blitt mer selvstendig. Noen råd når barnet skal spise selv: Barnet må ha god og stabil sittestilling. Ha ett mål om gangen. Et mål kan være at barnet skal føre mat inn ...
  • Nattevåk

    23.05.2018 | Kapittel

    REM-søvn enn voksne. Forskning viser at nyfødte barn har opptil 50 prosent REM-søvn. På disse "toppene" har de lett for å våkne eller ligge urolig på en sånn måte at de virker våkne. Noen barn trenger hjelp ...
  • «Spør oss»-tjenesten gir hjelp og skaper ideer

    30.09.2022 | Artikkel

    En brukerundersøkelse viser at 80 % av de som kontaktet Statpeds «Spør oss»-tjeneste, opplevde at de fikk hjelp til det de lurte på. 62 % sa at de gjennom dialogen fikk ideer til konkrete tiltak de kunne ...
  • ChromeVox for Chromebook

    08.03.2024 | Kapittel

    Trenger du generell informasjon om hva en skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om ChromeVox. Innhold i dette kapitlet: Taleinnstillinger ChromeVox-panelet ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...er derfor viktig å ta høyde for at det for noen elever er slik at hjernen er raskere enn hendene, og at de på grunn av arbeidsminnet ikke alltid er synkronisert. Når du skal lage et pedagogisk opplegg ...
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...begynner med koding bør teste analog koding først. Dette opplegget kan brukes fra 1.klasse. Hva trenger du? Kodebrikker og brett til analog koding, for eksempel: hoppe, klappe, venstre, høyre, fremover, bakover ...
  • Arbeidsteknikk ved bruk av leselist

    23.02.2024 | Kapittel

    ...arbeidsteknikk på leselist hvor målsetningen er å bli mest mulig effektiv i bruk av datautstyret slik at eleven bruker minst mulig tid på rutinemessige, utenomfaglige operasjoner. Bruke hurtigtaster Hurtigtaster ...
  • Av- og påkledning

    07.09.2022 | Kapittel

    ...kroppsdeler når de berøres og fortell hva du vil at barnet skal hjelpe til med. For eksempel “opp med rumpa” under et bleieskift eller «armen skal inn i ermet» mens du berører barnets arm. Når barnet blir kledd ...