Til hovedinnhold
Viser 401–410 av 1039 treff.
  • Hva er norsk tegnspråk (NTS)?

    09.06.2016 | Artikkel

    ...språksamfunnet Tegnspråk er, som andre levende språk som er i daglig bruk, i utvikling og endrer seg over tid. Noen tegn blir lagt bort og nye blir utviklet i språkmiljøet. Tegnspråk er ikke konstruert av ...
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...perspektiv og vektlegger å fremme elevens egen stemme. Kommunikasjon og språk i taktil modalitet er overordnet i all undervisning. Skolens prinsipper er at elevene skal gis en reel opplevelse av å bli sett ...
  • Fra barnehage til skole med nedsatt hørsel

    07.09.2022 | Video

    ...planlegging av skolestart Samarbeid mellom skole, hjem, PPT og barnehage Gode relasjoner i overgangssituasjoner Se filmen med tegnspråktolking Fra barnehage til skole m/nedsatt hørsel film m/tolk Filmen ...
  • Nyttige hurtigtaster i Windows

    09.02.2021 | Kapittel

    Lukk program Alt + F4 Veksle mellom de aktive programmene Alt + TAB Oversikt over aktive programmer Win + TAB Åpne app fra oppgavelinjen Win + tall (appens plassering i rekka) Åpne program i Startmenyen ...
  • Installere tekst-til-tale-motor

    12.05.2015 | Kapittel

    ...ny side fram. Her finner du informasjon om appen Klikk på knappen «Installer» Du får opp en liste over app-tillatelser du må akseptere. Klikk på «Godta» Så snart TTS-motoren er lastet ned og installert ...
  • Målbeskrivelser og samvalg i relasjon til personlige ønsker og preferanser

    21.01.2020 | Artikkel

    ...på funn fra studien uttrykte flere av deltakerne at viktige mål for samarbeidet var å få kontroll over stammingen og å oppnå en mer flytende og uanstrengt tale. Studien avdekket videre en stor grad av ...
  • Arbeidsalliansens betydning for et godt samarbeid

    21.01.2020 | Artikkel

    ...mål og oppgaver. Oppfølgingen må, for den enkelte, oppleves meningsfull og relevant, og bør kunne overføres til personens egen hverdag. Studien kan leses i sin helhet her (PDF)  Aktuell litteratur ...
  • Spill som inkluderende læringsaktivitet

    14.09.2020 | Kapittel

    ...spesialpedagogiske behov har spill som interesse. Elevene finner det motiverende, de greier å konsentrere seg over lengre tid og opplever mestring. Ved å velge aktiviteter som spiller på elevenes interesser og bruke ...
  • 1.6 Fortellende massasje

    04.03.2024 | Kapittel

    ...tilgjengelige, eller bare tilgjengelige som fragmenter. Fortellende massasje kan gi oss måter å oversette visuelle og auditive detaljer til nærsansene. Det er viktig å ta i bruk sansene hvert enkelt barn ...
  • Initiativ

    27.06.2023 | Kapittel

    ...klassen skal ha aktiviteter som innebærer samspill og sosial interaksjon, er det viktig å være klar over at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt høyt tempo store grupper høye krav til presisjon ...