Viser 761–770 av 1038 treff.
Trening på spesifikke ferdigheter
...foregår i pedagogiske rammer med oppfølging av lærer, vil ferdighetene elevene tilegner seg kunne overføres til andre situasjoner. Les mer om forskningen. Aktuelle spill ...Visuelle innstillinger
Sammen med eleven er det viktig å finne det som fungerer best. La eleven få prøve innstillingene over tid, og gjør forandringer og justeringer ved behov. Bruke og endre fargeforbedringer: Åpne Fusion ...Hvem har kunnskap?
...seg sine erfaringer om hva personen liker. Når og hvordan er det han/hun viser glede? oppmerksomhet over noe tid? I dette materialet kalles disse viktige personene for nærpersoner, som kan være familiemedlemmer ...På badet
...hendene for å fordele såpen. Er det andre ting i vasken, som en klut? Den kan vi bruke til å få vann over hånden. Tørk hendene, både oppå, under og mellom fingrene. Forutsetninger for at barnet kan vaske ...Om språklæren
...tegnspråk og norsk talespråk som vi kjenner. Det er valgt å presentere norsk tegnspråk under tre overskrifter: Tegn, Ytringer og Tekst, selv om det ikke er skarpe skiller mellom de tre temaene i et språk ...3.4 Hvilke tegn starter vi med?
...eventuelt andre vil på bakgrunn av sine roller ha behov for å lære seg ulike tegn. Utover det som er nevnt over, tenker vi at det kan være hensiktsmessig å starte med tegn for familie, følelser, hverdagsaktiviteter ...Opplæring i å tolke taktile illustrasjoner
...seg på hele flaten med begge hender for å utforske alle elementene i illustrasjonen og få oversikt over helheten. Gi eleven arbeidsro. Gi eleven nok tid til å utforske illustrasjonen. Gi råd om hvor eleven ...Tekst i objektivet
...nederst til høyre, og etter å ha trykket på det, kan teksten behandles på samme måte som beskrevet over.Kontrastiv undervisningsmetodikk
...kunnskap om likheter og forskjeller mellom språkene som eleven bruker når han skal forstå tekster, oversette, analysere grammatiske elementer i en tekst og analysere og forstå sine feil. En kontrastiv undervisningsmetodikk ...Tidslinje
En tidslinje gir oversikt over innhold og rekkefølge i en gitt tidsperiode. Når du konkretiserer og strukturerer det abstrakte fenomenet tid, blir det lettere å fokusere og gjøre koblinger mellom ulike ...