Til hovedinnhold
Viser 861–870 av 1034 treff.
  • Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill

    17.09.2020 | Kapittel

    ...som gjennomsnittet. Forskningen viser at elevene finner det motiverende, de greier å konsentrere seg over lengre tid og opplever mestring, noe de kanskje ikke opplever så ofte i klasserommet. I spill er det ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med språkforstyrrelser

    30.06.2023 | Kapittel

    Som lærer kan du hjelpe eleven ved å gjennomgå nye begrep i forkant av aktivitet lage en ordbank over relevante ord oppmuntre eleven til å si ifra om det er ord og innhold hen ikke forstår tilby video ...
  • Orientering og mobilitet

    02.01.2024 | Kapittel

    ...forutsetninger, behov, alder og syns- og hørselsfunksjon. Mobilitetsopplæring er prosesser som går over tid og det er hensiktsmessig å starte tidlig. Barn kan få mobilitets stokk som de kan bli kjent med ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...berøringsflate bruk av andre sanser som lukt og smak Taktile symboler har ofte enkle former og forskjellige overflater slik at de er lette å kjenne igjen. Et symbol kan eksempelvis være en gjenstand eller deler av ...
  • Orientering og mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...forutsetninger, behov, alder og syns- og hørselsfunksjon. Mobilitetsopplæring er prosesser som går over tid og det er hensiktsmessig å starte tidlig. Barn kan få mobilitets stokk som de kan bli kjent med ...
  • CVI og ruteopplæring

    14.08.2023 | Kapittel

    ...utgangspunkt i elevens egen kropp (egosentrisk orientering). Når eleven mestrer dette, kan man gå over til en mer allosentrisk orientering der fokuset er på objekters posisjoner i forhold til hverandre ...
  • Spesialundervisning

    03.06.2021 | Kapittel

    ...gruppearbeid er det viktig: at eleven har en definert oppgave at de andre elevene i gruppen er klar over hvilken oppgave eleven med autisme har at gruppen består av elever som fungerer godt sammen, og der ...
  • Aktuelle metoder og verktøy for å arbeide med sosial kompetanse

    13.10.2022 | Kapittel

    ...som har vansker med å forstå andres tanker, intensjoner og følelser som eleven ikke har vært klar over. Statped har laget en læringsressurs om tegneseriesamtaler, se våre nettsider.   Sosiale historier ...
  • Lek

    13.06.2022 | Kapittel

    ...synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene på. I pedagogisk sammenheng kan vi se på lek både som et mål og en metode. Lekens ...
  • Språklig organisering

    20.03.2023 | Kapittel

    ...samle ordforråd i kategorier eller ordlister. Da samler man begreper og ord og legger de under et overbegrep. Eksempel: kategorien Dyr- hund, katt, sau, ku osv. Det vil også være viktig å legge til rette ...