Viser 931–940 av 954 treff.
Treningsprogram for tale og stemme
forsiktig til sidene og rundt begge veiene. Trutmunn, bred smilemunn. Tungen vekselvis mellom overleppe og underleppe. Tungen mellom tenner og leppe rundt begge veier. Tungen fra munnvik til munnvik.Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Struktur, trening og ASK De fleste mennesker med autisme har behov for visuell støtte for å få oversikt over dagen sin. Det å bruke dagsplaner og skjemaer med visuelle symboler gir en grundig struktur for dagen ...Video transcription Abigale Stangl(2)
...materials. So to do this, we created three tactile arts and graphics symposium which we took place over the course of two years. These tactile arts and graphics symposium were social learning experiences ...Guldal Lále
...de hører disse mange ganger. Talen kommer som et resultat av lyttingen. Det er viktig å være klar over at dette ikke er et program som trener artikulasjon. En bør derfor ikke legge press på barnet for ...Bruk av følelsesgjenstander
...barnet ikke får den visuelle informasjonen om at en vanskelig situasjon har endret seg. Faren kan være over uten at barnet vet om det. Barn og unge som er blinde, kompenserer gjerne for synstapet ved å benytte ...Blokkprogrammering og tekstprogrammering
...begynner med tekstprogrammering på ungdomsskolen. I tabellen under har vi laget en grovmasket oversikt over hvilken type programmering som vil passe til elever med ulik grad av synsnedsettelse. Type programmering ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
...eller svare på spørsmål knyttet til ressursen de blir tildelt. Tilbakemeldingene gir deg oversikt over hva det er behov for å ta opp i neste time og hvilke elever som trenger mer oppfølging. De fleste ...Leselist
...og 8 under teksten på leselisten. Under innstillinger for Punkt > Attributtmerking vises en liste over hvilke tekstattributter som skal vises med punkt 7 og 8. Kryss av for attributter du ønsker skal vises ...Usher Syndrom
...for sine sansetap og utfordrende motorikk. Det å lære og forstå språk tar lengre tid. De har jevnt over langsommere språkutvikling enn andre barn med CI. Barnets språkutvikling vil kunne bli påvirket om ...Leseforståelse
...støtte til forståelsen. Lær elevene at dette kan være god støtte for å forstå innholdet. Vurder overskrifter og reflekter rundt innholdet i boka. Vis elevene at når vi leser skal vi søke mening i teksten ...