Viser 311–320 av 1027 treff.
Tegnspråk – et visuelt språk
...komponenter. Altså komponentene tilknyttet hendene, og komponentene tilknyttet hode, ansikt og overkropp. Dermed er det viktig å se på det totale bildet, ikke bare hendene. Film: Tegnspråk – et visuelt ...Epilepsi
Epileptiske anfall innebærer nedsatt bevissthet eller full bevisstløshet og har sin årsak i overaktivering av hjerneceller. Anfall kan være av ulike typer og ha ulik alvorlighetsgrad. Noen kan ha pågående ...Ved ervervet hjerneskade
. Målet er å bistå med å etablere et tilpasset og koordinert utviklings- og opplæringstilbud i overgangen fra sykehus til opplæringsarena ...Mobilitetsstokk
...hørselsinntrykk og liknende gjøre andre oppmerksomme på synsnedsettelsen Mobiltietsstokk1 Den hvite overflaten fungerer også som refleks i mørket. De fleste mobilitetsstokker er sammenleggbare slik at de tar ...Nav hjelpemiddelsentral
...personer i alle aldre med ulike former for funksjonsnedsettelser. Hjelpemiddelsentralene har et overordnet og koordinerende ansvar for formidling av hjelpemidler og tilrettelegging innen eget fylke. Det ...Hva er kompetanseløftet?
Statped bistår med kompetansebygging på feltet fram til 2025. Utdanningsdirektoratet har det overordnede ansvaret for kompetanseløftet. Hoveddelen av kompetanseløftet inngår i en felles tilskuddsordning ...Spesialpedagogisk leseopplæring – en veileder
Tre eleveksempler viser hvordan helhetslesing kan anvendes i praksis. Veilederen gir også oversikt over kartleggingsverktøy, litteratur og læringsstrategier. Oddhild Godøy og May-Britt Monsrud Statped ...Erher – Ressurs for tegnspråklige
Alle ressurser kan samtidig være bidrag inn i tverrfaglig og helhetlig undervisning i tråd med overordnet del av læreplanen eller verdigrunnlaget i rammeplan for barnehager. Læremidler som ble utviklet ...Synstap og bruk av hender i utforsking og læring
...hender vil si at voksne og barn bruker hendene sammen. Som oftest vil den voksne legge sine hender over barnets hender. Statped ...Fra barnehagebarn til elev
...som har barn med hørselshemminger, og som skal inn i en institusjon med hørende barn, er disse overgangene ofte i overkant spennende. Erfaringsmessig krever dette stor grad av tilstedeværelse og kunnskap ...