Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 1029 treff.
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...mange skritt må eleven gå fremover? Når må eleven snu? Hvor mange grader må eleven snu seg? Må eleven over noen hindre? Elevene bytter på å programmere hverandre, og vanskelighetsgraden kan øke etter hvert ...
  • Eksempler på kalenderapper

    24.10.2019 | Kapittel

    ...kalenderen kan inneholde tekst, symboler og kan fargekodes. Ved bruk av verktøyet kan barnet holde oversikt over hva som skal skje nå, og hva som skal skje gjennom hele dagen. På denne måten kan Tiimo være et verktøy ...
  • Nedsatt syn og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    Les mer om programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn MediaLT har laget en oversikt over ulike lydbaserte spill for PC, Android og iOS  ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...videoen sitter jeg på gulvet ved siden av henne. Hun tar på min arm og jeg later som om hun dytter meg overende. Vi ler. Her opplever hun at hun har «makt» til å endre noe, og jeg viser at det er gøy!   Råd 4 ...
  • Etablering av felles oppmerksomhet

    15.05.2024 | Kapittel

    ...seg sammen om hva som skjer i fortellingen. Kjenne på illustrasjonene og teksten ved å bruke hånd over hånd-metoden og kommentere det en kjenner på. Hånd i hånd kastanje Ulike måter å etablere felles oppmerksomhet ...
  • Hvorfor lage taktile bøker selv

    18.04.2024 | Kapittel

    ...aktiviteten, eller som grunnlag for samtale om noe som har skjedd. Da snakker man om noe som er ut over her-og-nå-situasjonen, altså et situasjonsuavhengig språk. hender med blader og kvister ...
  • Grunnleggende ferdigheter for godt samspill

    30.01.2018 | Kapittel

    ...en liten gruppe med noen flere barn. Det er viktig å øve på og praktisere slike ferdigheter daglig over en lengre periode.
  • Felles oppmerksomhet

    17.03.2017 | Kapittel

    Felles bruk av hender, også kalt «hånd over hånd», kan omfatte minst to måter et barn og en voksen kan bruke hendene sammen på. Den ene er når den voksnes hånd er en beskytter eller «buffer» for barnets ...
  • Hørselstap og lesing

    01.08.2024 | Artikkel

    ...grammatikk og syntaks. Vanligvis brukes denne kunnskapen i avkoding av tekster. Dårlig leseflyt kan overbelaste korttidsminne og leseforståelsen blir da minimal. Vi kan si at god leseflyt er å lese 10 linjer ...
  • Oversikt og struktur med tankekart

    22.10.2019 | Kapittel

    Med tankekart kan du aktivere elevenes forkunnskaper. Samtidig kan du få hjelp til å få oversikt over alle ideene dine. Kontroll og oversikt demper stress og øker kapasiteten til å være kreativ og å lære ...