Viser 1641–1650 av 3078 treff.
Hvorfor omvendt undervisning?
...enklere å tilpasse opplæringen både for elever som har spesialpedagogiske behov og for de andre elevene i klasserommet. Elevene kan bli mer engasjerte, motiverte og lære mer. Jente med hodetelefoner som jobber ...Barns forståelse
I litteraturen finner vi lite om tolking med små, tegnspråklige barn. Fagrapporten «Kommunikasjon med barn via tolk» (Kanstad og Gran, 2016) baserer seg på studier av hørende, minoritetsspråklige barn ...Snakk om stamming med apper
I oppfølging av barn og unge som stammer, er det viktig med desensitivisering av stamming. Desensitivisering handler om å ufarliggjøre stamming slik at det er lettere for barnet å snakke om stammingen ...Tips til lærere
...av materiell som er utviklet Materiellet som ligger på denne siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert på fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ordklasse ...Numicon davvisámegiella
...skuvllajagiid, ja lea maiddái ohppiid várás geain leat earenoamáš dárbbut. Les omtale av Numicon på norsk her. Numicon govvagiella geavaha hámiid ovddastit iešguđetge logu. Hámit leat ráhkaduvvon dainnalágiin ...PV lohkan - lohkangeahččaleapmi mainna kárte oainnu davvisámegillii
...addet buriid dieđuid oainnu birra ja movt olmmoš atná oainnu. Les omtale av kartleggingsprøven på norsk. PVLohkan lea lohkangeahččaleapmi mii lea ráhkaduvvon dárogillii MNread prinsihpaid vuođul. Statped ...Læringsmiljø
Multifunksjonshemming begrenser i stor grad mulighetene til å delta og lære i ordinære sammenhenger. Læring er et aspekt ved all menneskelig handling. Læring og utvikling handler om å delta, erfare og ...Språklig minoritet/majoritet
Når noen er i språklig mindretall, kan det for den/dem bli vanskeligere å være en aktiv deltaker i tolkede samtaler. De som er i språklig flertall, blir ofte de som holder samtalen i gang. I modulen Barn ...Rådgivningskontor for syn og hørsel
I de største byene finnes kommunal rådgivningstjeneste for personer med synsnedsettelse og/eller hørselsnedsettelse. Rådgivningskontoret for syn og hørsel i Oslo Rådgivningskontoret har god kjennskap til ...Når bør dysleksidiagnosen settes?
...kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i tiden fra en mistanke eller bekymring ...