Viser 201–210 av 977 treff.
Bli kjent med skjermen
...kjent med skjermen din ved hjelp av auditive tilbakemeldinger. Bli kjent med skjermen La fingeren gli over skjermen for å flytte markøren mellom elementene på skjermen. Sveipe raskt med en finger fra venstre ...Swift Playgrounds undervisningsopplegg
...tilrettelagt i punktskrift, i kontrast, og for svellepapir. Det finnes også en Teachers Guide. Brukere av VoiceOver anbefales videoene fra Hadley som gir en god innføring i hvordan skjermleseren kan brukes med Learn ...Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena
Et hefte med utvalg over materiell og konkrete tiltak som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser. Et utvalg over materiell som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming ...Karsten og Petra kjører brannbil
...videoavspilling, dette kan overstyres ved å bla selv. Appen inneholder bilder, tegnspråkvideo, tekst og tale. Automatisk sideskift og videoavspilling Bruk bokmerket for oversikt over alle sider i bildebok-appen ...Petra vil bli dyrlege
...videoavspilling, dette kan overstyres ved å bla selv. Appen inneholder bilder, tegnspråkvideo, tekst og tale. Automatisk sideskift og videoavspilling Bruk bokmerket for oversikt over alle sider i bildebok-appen ...Hva kan Statped bidra med?
...følelsene sine. Bakgrunnen for at barn får problemer med å håndtere følelser, kan være psykologiske overbelastninger. Dette kan skyldes ulike forhold. For barn og unge som er blinde og svaksynte, kan et uoversiktlig ...Overgang til skole
Overgangen fra barnehage til skole kan gi mange utfordringer for et barn med et kombinert syns- og hørselstap eller døvblindhet. Skoleforberedelser bør starte tidlig, der det er et samarbeid mellom barnehage ...Å lese punktskrift
Punktskrift består av opphøyde tegn i en punktskriftcelle. Tegnene leses ved å føre fingerputene over punktene. Lese punktskrift Når man leser punktskrift brukes den taktile sansen for å avkode. Lesing ...Samskriving
...slått på. Se neste avsnitt. Vær oppmerksom på at eleven som bruker skjermleser, har redusert oversikt over endringer medforfatterne gjør, sammenliknet med seende. Denne eleven må noen ganger flytte med piltaster ...Hvis samtalen stopper opp
...prøve på nytt med en av måtene som er beskrevet over, og se om barnet er der eller egentlig er ferdig med å snakke om følelser for i dag. En liste over det barnet blir glad av, redd for eller andre følelser ...