Til hovedinnhold
Viser 301–310 av 1027 treff.
  • Synstap og bruk av hender i utforsking og læring

    10.07.2017 | Veileder

    ...hender vil si at voksne og barn bruker hendene sammen. Som oftest vil den voksne legge sine hender over barnets hender. Statped ...
  • Fra barnehagebarn til elev

    26.07.2016 | Video

    ...som har barn med hørselshemminger, og som skal inn i en institusjon med hørende barn, er disse overgangene ofte i overkant spennende. Erfaringsmessig krever dette stor grad av tilstedeværelse og kunnskap ...
  • Fra baby til barnehagebarn

    26.07.2016 | Video

    ...som har barn med hørselshemminger, og som skal inn i en institusjon med hørende barn, er disse overgangene ofte i overkant spennende. Erfaringsmessig krever dette stor grad av tilstedeværelse og kunnskap ...
  • Henrik Wergeland - Dikt i utvalg på tegnspråk

    10.08.2016 | DVD

    ...kanin 5. Vi ere en nasjon, vi med 6. Nisser og dverge 7. Mig selv Kamera og regi: Dag J. Lindeberg Oversetter: Odd-Inge Schrøder Medvirkende: Truls Yggseth og Petter Noddeland Produsert av Teater Manu 2009 ...
  • Brospillet

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Brospillet spilles av 2-3 personer. Hver deltaker får 2 brikker (evt. 1 brikke). Den som kommer først over broen, har vunnet. Spilleregler Brikkene stilles opp foran broen. Terningen kastes, og man flytter ...
  • app.afasi.no

    13.05.2020 | Nettressurs

    ...www.app.afasi.no gir en oversikt over apper som kan være relevante for voksne med afasi (språkvansker som følge av en ervervet skade i hjernen).  I dag finnes det én app som er spesifikt utviklet for norskspråklige ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...mye i omgivelsene som kan være distraherende. Ved valg av kjennemerker er det vesentlig å være klar over følgende: Eleven må enkelt kunne oppfatte de kritiske kvalitetene ved kjennemerkene. Kjennemerkene ...
  • Sårbarhet ved tolket samhandling

    07.02.2022 | Kapittel

    ...parter er klar over, og anerkjenner. Hvis det er noe som skurrer, eller noe en ikke forstår, er det en god regel å be om å få gjentatt det som ble sagt. Men det er ikke gitt at barn er klar over at de ikke ...
  • Hvem skriver vi for?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...unge som har en alvorlig synshemning og så store vansker med å håndtere følelsene sine, at det går ut over læring og forholdet til andre. Særlig gjelder dette synshemmede barn og unge med autismespekterforstyrrelser ...
  • Hva er norsk tegnspråk (NTS)?

    09.06.2016 | Artikkel

    ...språksamfunnet Tegnspråk er, som andre levende språk som er i daglig bruk, i utvikling og endrer seg over tid. Noen tegn blir lagt bort og nye blir utviklet i språkmiljøet. Tegnspråk er ikke konstruert av ...