Til hovedinnhold
Viser 591–600 av 1028 treff.
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    ...og de har oftest bare ett alternativt handlingsmønster; «det er bare én vei til Rom». Mange er overraskende dyktige på enkelte områder, men samtidig ubehjelpelige på andre. Disse vanskene gir eleven med ...
  • Visning for forstørrelsesprogram

    09.02.2021 | Kapittel

    ...tastaturet eller musepekeren du bruker. Endre visning Fullskjerm bilde i tekstblokk Du kan få overblikk over hele skjermbildet, og hvilken del som er i fokus, ved å trykke: Ctrl + Alt + Mellomrom Forstørrelsen ...
  • Kopiere, flytte, slette og gi nytt navn til filer

    02.09.2019 | Kapittel

    Flytt eller kopier filen Skrivearbeid til utklippstavlen: Ctrl+x eller Ctrl+c Gå til mappen på nivået over : Slett bakover Skriv, i rask rekkefølge, bokstavene s og a slik at mappen Samfunnsfag blir markert ...
  • Programmering i skolen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...programmering i læreplanen vil blant annet være at elevene blir problemløsere med evnen til å stå i et problem over tid. Programmering kan også gi rom for kreative måter å løse problemer på og kan stimulere til skaperglede ...
  • Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling

    31.05.2023 | Kapittel

    ...alternativ blyant, bør han bruke sin(e) vanlige skriveredskap/blyant(e) til å skrive med, f.eks. Flippover, alfabettavle, tastatur, blyant osv. Noter eventuelle skrivestøtte som er tilgjengelig for personen ...
  • DAISY bøker

    23.02.2024 | Kapittel

    ...navigere i innholdet. Teksten er formatert med bl.a. sidetall og overskrifter. Du kan sette bokmerker, søke på tekst og navigere i overskrifter. Hvem produserer DAISY-bøker Statped skolelydbok låner ut tilrettelagte ...
  • Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær

    22.04.2024 | Kapittel

    ...barnehagelærer kan kjenne igjen hvordan sårbare barn kan fremstå i tidlig alder. Barnehagen Punktene over kan ikke uten videre settes i relasjon til nevrodiagnoser, det kan være andre grunner til barnets ...
  • Organisatoriske tiltak for lek

    19.02.2019 | Kapittel

    ...valg av tema og leker. Alle barna deles inn i faste grupper med faste voksne, et fast tema som lekes over tid og på et fast sted. Lekegruppen det blinde barnet deltar i kan ikke ha mer enn to eller tre barn ...
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...utfører aktivitetene, ellers så bør barnet observeres over tid før sjekklisten fylles ut. Observasjonsperioden bør være fra 1-3 uker. Ved å observere over tid fremkommer barnets prestasjoner på det jevne.  
  • Tiimo

    26.03.2019 | App

    ...legges inn kan tilknyttes tekst, symboler og farger. Ved bruk av verktøyet kan barnet holde oversikt over hva som skal skje nå, og hva som skal skje gjennom hele dagen. Appen gir varslinger i form av vibrasjoner ...