Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 1025 treff.
  • Veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte

    05.12.2016 | Publikasjon

    ...svaksynte. Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse kan være mer sårbare for psykologisk overbelastning enn normalt seende barn. Selv om disse barna på de fleste områder er lik alle andre barn, følger ...
  • Verktøy for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...eksempler I antologien Felleskap i lek og læring, under overskriften inkluderende læringsaktiviteter, kan du lese mer om hvordan tiltakene over er brukt i veiledning fra rådgivere i hvor Statped har vært ...
  • Om statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...for deg som har personleg interesse for Statpeds fagområde, eller som er direkte knytt til desse. Over 80 % av dei som bruker nettstaden, er pedagogar, foreldre og medarbeidarar i pedagogisk-psykologisk ...
  • Funksjonelle stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...musklene kan være ømme når man kjenner på dem. Ved enkelte afonier kan de falske stemmebåndene legge seg over stemmebåndene ved lydgivning. Logopedisk oppfølging og rådgiving I Statped har vi en helthetlig tilnærming ...
  • Tolkens oppgaver

    07.06.2023 | Kapittel

    ...det å tolke i situasjoner med barn, sammenlignet med det å tolke for voksne samtalepartnere. Sitatet over er fra en tolk som mener at mange vegrer seg for å tolke for barn. Hva er en god tolkebruker? Hvem ...
  • Tegnspråkgrammatikk

    06.03.2023 | Kapittel

    ...håndform, plassering, retning, vridning og bevegelse. Ikke-manuelle deler kan være bevegelser med overkropp, hode, munn, kinn, øyne og øyebryn (Vonen, 2020). Her vil du få en nærmere forklaring på enkelte ...
  • VASAS - kartleggingsmateriell for følelser

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...kartleggingsmateriell kan VASAS være nyttig i de første stadiene i undervisningen, og som et mål på endring over tid. Oversettelsen til norsk er gjort av Eli Qvenild i Statped. VASAS består av en veiledning +  ti ...
  • Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    (VHI) publisert. Metoder og resultat: Instrumentet VHI til bruk i Norge Etter standard formell oversetting fra engelsk til norsk fylte 126 kontroller, personer uten vansker, og 126 pasienter med stemmevansker ...
  • Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell

    03.02.2016 | Veileder

    ...starter og hvor mange ord barnet kan når undervisningen er avsluttet. Undervisningen forgår vanligvis over en periode på sju til åtte uker, der en fokuserer på ett ord pr. dag. Barn og unge som sliter med ...
  • Vi lager hus

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...allerede fra den første tiden på skolen, skal få oppleve gleden ved å arbeide i et fellesskap. Stolthet over et felles produkt er en god opplevelse å ha med seg. Det er lettere for elevene å være sammen i friminuttet ...